產(chǎn)學研合作中的政策需求與政府作用研究.pdf

1、建立政府主導的校企產(chǎn)學研合作，能夠將企業(yè)的技術需求與科研院所的研究成果聯(lián)系起來，不但有助于提升國家的自主創(chuàng)新能力，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展提供動力，而且還有助于加強高校與產(chǎn)業(yè)界在理論與實踐方面的結合，對于高校和企業(yè)的發(fā)展都具有重要的意義。 本研究在分析產(chǎn)學研合作相關基礎理論與研究文獻的基礎上，結合典型案例，分析企業(yè)與高校在產(chǎn)學研合作過程中利益訴求的差異性，指出政府應當在產(chǎn)學研合作中發(fā)揮積極作用。在此基礎上，通過深度訪談和問卷調查，分析

2、企業(yè)與高校在產(chǎn)學研合作過程中的政策需求，并據(jù)此提出政府在產(chǎn)學研合作中的角色定位及政策設計。 本研究的主要結論和創(chuàng)新點可以歸納為以下幾個方面： 1．以利益訴求的差異性為基礎，通過問卷調查，定量分析了企業(yè)與高校的不同利益訴求與產(chǎn)學研合作政策需求之間的相關關系，并在此基礎上對政府作用進行了分析，并提出了有針對性政策建議。 2．企業(yè)希望通過完善產(chǎn)學研信息發(fā)布網(wǎng)絡平臺以及建立預評估和篩選機制，獲取高質量的科研項目，同時希望

3、政府在項目配套、融資、創(chuàng)業(yè)等方面進行政策支持；同時，希望通過信息和中介服務獲取產(chǎn)學研合作中的關系資本。 3．高校的政策需求主要包括項目配套、事前評估以及大學科技園建設等方面。高校希望通過完善信息發(fā)布平臺、中介服務體系和預評估和篩選機制來滿足其對獲取研發(fā)經(jīng)費、實現(xiàn)研發(fā)團隊轉型、獲取關系資本等目標。同時，高校希望大學科技園政策能夠為其帶來社會認知度的提升。 4.當企業(yè)與高校在產(chǎn)學研合作中產(chǎn)生矛盾沖突時，雙方傾向于通過完善信息