在日?；顒?dòng)中培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣幼兒園觀察記錄

1、1 / 3在日?；顒?dòng)中培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣 在日?；顒?dòng)中培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣幼兒園觀察記錄 幼兒園觀察記錄背景資料：甜甜蜜蜜的糖果等食物對(duì)幼兒很有誘惑，特別對(duì)于促進(jìn)小班幼兒發(fā)展是很有價(jià)值的教育資源。我班正在實(shí)施主題活動(dòng)“甜甜蜜蜜” ，從家園共同觀察的情況看，幼兒還未完全養(yǎng)成良好的飯后漱口的衛(wèi)生習(xí)慣。觀察目的：如何幫助小班幼兒養(yǎng)成良好的自覺的生活衛(wèi)生習(xí)慣。觀察對(duì)象：本班全體幼兒觀察地點(diǎn)：本班活動(dòng)室觀察實(shí)錄：我班的幼兒正在進(jìn)行探究活

2、動(dòng)“甜甜蜜蜜” ，小朋友品嘗完黑芝麻餅后，觀察到同伴的牙齒都粘有黑芝麻糖，孩子們還嘗試解決問題，知道吃了甜食、飯后都要漱口、刷牙，并觀察了漱口后水里的殘?jiān)?。午飯后，我沒有像往常那樣提醒孩子們漱口，只是觀察他3 / 3的活動(dòng)、習(xí)慣，對(duì)幼兒有較全面的了解，對(duì)于在集體活動(dòng)中難以全面照顧的個(gè)別幼兒，在日常生活中多加以練習(xí)、指導(dǎo)才能盡最大可能滿足不同個(gè)體的獨(dú)特的、對(duì)其自身發(fā)展有價(jià)值的需要。同時(shí)對(duì)于有進(jìn)步的幼兒及時(shí)給予鼓勵(lì)，會(huì)促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣