2020春部編版語文三年級下冊-語文園地二教案_第1頁
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文檔簡介

1、適用于 2020 春部編版語文下冊課題語文園地二 課型 語文園地 授課時間1 課時 教學(xué)目標(biāo)1.交流平臺,了解寓言這種文體及其作用。2.詞句段運(yùn)用,認(rèn)識兩種格式的詞語,練習(xí)描寫人物神態(tài)、動作的句子,學(xué)會寫通知。3.書寫提示,學(xué)會使用鋼筆寫字,注意握姿和坐姿,練習(xí)寫好橫畫和豎畫,注意橫畫、豎畫多的字的寫法,把字寫規(guī)范、端正、整潔。4.借助拼音誦讀,體會關(guān)于寓言故事的成語,幫助小學(xué)生積累詞語。教學(xué)重點(diǎn)1.采用多種形式的朗讀和背誦,積累了解寓

2、言故事的成語。2. 寫會筆畫多的漢字。教學(xué)難點(diǎn)1. 學(xué)會人物的動作、神態(tài)描寫。2.學(xué)寫通知。教具準(zhǔn)備課件教學(xué)設(shè)計 設(shè)計意圖導(dǎo)入( )分鐘一、揭題導(dǎo)入 一、揭題導(dǎo)入今天我們學(xué)習(xí)“語文園地”的內(nèi)容。(板書:語文園地)適用于 2020 春部編版語文下冊(1)比如,讀了《守株待兔》 ,我想到了許多身體健康的人不勞而獲,每日蓬頭垢面,沿街乞討。(2)讀了《池子與河流》 ,我想到生活中有很多成功人士,像河流一樣,創(chuàng)造了人生的一個又一個的輝煌。4.

3、教師小結(jié):學(xué)習(xí)寓言,可以使我們明白道理,弄清什么是對的,什么是錯的,還教育我們長大后,成為什么樣的人。三、詞句段運(yùn)用 三、詞句段運(yùn)用板塊二:詞句段運(yùn)用(一)詞語運(yùn)用(課件出示 (課件出示 5)1. 根據(jù)拼音,讀一讀這兩組詞語。2.說一說,這兩組詞語分別是什么結(jié)構(gòu)?小組討論,代表發(fā)言:第一組詞語的前面兩個字是一樣的,第三個字是“不” ,第二組詞語是“無……無……”式的。3.仿照例詞寫詞語。像第一組這樣的詞語還有:念念不忘 滔滔不絕 孜孜不

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