中小學(xué)我的教師成長(zhǎng)歷程

1、我的教師成長(zhǎng)經(jīng)歷 我的教師成長(zhǎng)經(jīng)歷一、責(zé)任心是做好一切的關(guān)鍵 一、責(zé)任心是做好一切的關(guān)鍵我的個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷中，我認(rèn)為對(duì)我的發(fā)展第一重要的就是責(zé)任心。別人交待或托付給我的事情，我肯定在最短的時(shí)間內(nèi)把它做好。有件事給我感觸很深：一次，隔壁一個(gè)班級(jí)的任課老師請(qǐng)了長(zhǎng)假，很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)人上課，基本上是別的老師誰(shuí)有空誰(shuí)去上一節(jié)。我到那個(gè)班級(jí)上課時(shí)，有學(xué)生對(duì)我說(shuō)：“我們好羨慕你們班每天都有老師在教室上課啊”。所以，當(dāng)學(xué)校安排我?guī)e的班的課的時(shí)候，我依然

2、每天按時(shí)給學(xué)生上課，學(xué)生問(wèn)我，我要不帶他們班是否是真的，我也一直沒(méi)有告訴他們，直到期末考試結(jié)束，我才跟我的學(xué)生說(shuō)我下學(xué)期不能教你們了。教書(shū)三年了，做了三年的班主任，對(duì)學(xué)生我都希望接手時(shí)有多少學(xué)生，畢業(yè)時(shí)也多少學(xué)生，一個(gè)不少的帶他們畢業(yè)，即使不同時(shí)期的學(xué)生，有些會(huì)讓我很頭痛，當(dāng)然，有時(shí)候我也會(huì)威脅一下他們，但從來(lái)沒(méi)有從心底里要攆走學(xué)生的思想。教師職業(yè)是一個(gè)很特殊的職業(yè)，許多工作很難進(jìn)行準(zhǔn)確量化評(píng)價(jià)，全憑良心干活，因而責(zé)任心便成為影響其工作

3、最重要的因素。教師一旦具有了較強(qiáng)的責(zé)任心，就成為經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐，我深深地感到：寬容是一縷陽(yáng)光，她照亮了學(xué)生的心；寬容是一絲春雨，她滋潤(rùn)了學(xué)生的心田；寬容是一粒愛(ài)的種子，她會(huì)在學(xué)生的心中萌芽。三、資料的整理和積累可以讓你抓住突如其來(lái)的機(jī)會(huì) 三、資料的整理和積累可以讓你抓住突如其來(lái)的機(jī)會(huì)我有良好的資料整理和積累的習(xí)慣。我平時(shí)在在電腦中整理教育教學(xué)資料，并把不同的資料整理到不同的文件夾中，如：班主任工作、教案、課件、課題等，我的電腦中有每一節(jié)

4、課的教案、課件和習(xí)題，這些對(duì)我備課、組題等帶來(lái)了許多方便。有幾句話說(shuō)得很好，“機(jī)會(huì)只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的人”“成功永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人”。做好資料的整理和積累，就是為隨時(shí)可能到來(lái)的機(jī)會(huì)做準(zhǔn)備，為成功作準(zhǔn)備?，F(xiàn)在比前些年好多了，網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá)，搜索軟件也很好用，但我認(rèn)為，做好資料的整理和積累還是很有必要的。四、大膽展示自己可以不斷增加機(jī)會(huì) 四、大膽展示自己可以不斷增加機(jī)會(huì)其實(shí)，我們身邊隨時(shí)會(huì)有許多機(jī)會(huì)，這些機(jī)會(huì)可能一些人不屑一顧，但對(duì)我們卻很有用的。幾