卓越工程創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的研究與實踐pdf-高等教

1、 1附件 3： 附件 3： 高 等 教 育 國 家 級 教 學(xué) 成 果 獎 申 請 書 成 果 名 稱 卓越工程創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的研究與實踐 成果完成人姓名 周 玉 齊晶瑤 沈 毅 趙希文 梁 宏 楊華靖 王桂偉 吳春燕 楊 海 溫喜寶 張 靜 吳菊花 成果完成單位名稱 哈爾濱工業(yè)大學(xué) 成 果 科 類 其他 類 別 代 碼 １ ４ １ １ 推 薦 序 號 ２ ３

2、０ １ ９ 成 果 網(wǎng) 址 http://ucjxcg.hit.edu.cn/index.jsp 推薦單位名稱 黑龍江省教育廳 推 薦 時 間 2014 年 3 月 10 日 3 一、 成 果 簡 介（可另加附頁） 一、 成 果 簡 介（可另加附頁） 獲 獎 時 間 獎項名稱 獲 獎 等 級 授 獎 部 門 2013 年 卓越工程拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的研究與實踐 高等教育教學(xué)成果壹等 黑龍江省 教育廳 成 果 曾

3、 獲 獎 勵 情 況 2013 年 理工交叉結(jié)合培養(yǎng)高素質(zhì)高層次創(chuàng)新人才 高等教育教學(xué)成果壹等 黑龍江省 教育廳 成果 起止時間 起始年：2007 年 01 月 實踐檢驗期: 6 年 完成年：2011 年 12 月 1.成果簡介及主要解決的教學(xué)問題(不超過 1000 字) 2007 年，教育部指定清華、哈工大等十所高校實施工程教育改革。學(xué)校借此契機(jī)，專題研究我國工程教育改革的方向和重點，研究如何高質(zhì)量培養(yǎng)新一代工

4、程科技人才的系列問題，并在全校范圍內(nèi)組織實踐。2010 年，教育部啟動“卓越工程師培養(yǎng)教育計劃”，我校 21 個專業(yè)獲批試點，是全國試點專業(yè)數(shù)量最大、類別最多的高校。鑒于我校工程教育改革的思路與該計劃的主旨思想完全吻合，故將改革的重點轉(zhuǎn)向“卓越工程創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的研究與實踐”項目，成果包括：1. 成果包括：1.對研究型大學(xué)實施“卓越計劃”給予了明確的目標(biāo)定位：即實施精英教育。培養(yǎng)基礎(chǔ)厚、人文素養(yǎng)高；專業(yè)知識和技能扎實, 專業(yè)實踐豐富；

5、有批判性思維和探索精神；跨文化交際能力強(qiáng)的工程科技創(chuàng)新人才。2. 2.構(gòu)建了通識教育與專業(yè)教育相結(jié)合的卓越工程創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，制定了培養(yǎng)方案和學(xué)校通用標(biāo)準(zhǔn)及實施策略；3. 3.建設(shè)了國家級視頻公開課、資源共享課、實驗教學(xué)示范中心、工程實踐教育基地及創(chuàng)新研修課、專業(yè)導(dǎo)論課、教學(xué)方法改革示范課等各類特色課程；4. 4.出版了 2 部指導(dǎo)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的教材; 5.5.工程型師資隊伍建設(shè)和校內(nèi)外實踐基地建設(shè)成效顯著，具有工程實踐經(jīng)歷的專業(yè)課