人教pep版五年級英語上冊《unit2》精品教案教學(xué)設(shè)計小學(xué)優(yōu)秀公開課15

1、人教 人教PEP版五年級英語上冊第二單元教案 版五年級英語上冊第二單元教案Unit2 My week教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標1. 掌握A、B部分“Let'slearn”, “Let'stalk”中的詞匯和句子。2. 能聽、說、讀、寫關(guān)于星期和日常活動的相關(guān)問題并能正確回答。3. 鍛煉學(xué)生聽、說、讀、寫單詞的能力，初步培養(yǎng)學(xué)生快速記詞、寫詞的技能。4. 學(xué)會與同學(xué)談?wù)撔瞧诤驼n程。5. 能聽、說、讀、寫本單詞的四會詞語。6

2、. 能讀懂“Storytime“部分的趣味故事。7. 能聽懂、會唱歌曲“Days of the week”。8. 操練和掌握長元音/i:/的發(fā)音。9. 培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、珍惜時間的良好品質(zhì)。10. 教育學(xué)生要根據(jù)課程表合理安排日常活動。11. 引導(dǎo)學(xué)生積極利用所學(xué)的英語知識談?wù)撊粘；顒拥陌才徘闆r。教學(xué)重點1. 掌握A、B部分“Let'slearn”, “ Let,s talk“中的詞匯和句子。2. 能靈活運用本單元的主要句型談?wù)?/p>

3、星期和課程。教學(xué)難點1. 比較和區(qū)分短元音/i/和長元音/i:/,能發(fā)準音、發(fā)好音。2. 培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、珍惜時間的良好品質(zhì)。教學(xué)安排第一課時：A. Let,s learn A. Let,s play2. 教師準備課程表。教學(xué)過程一、課前熱身（Warm-up）1. Free talkT: Hello, boys and girls.Ss: Hello, Miss He.T: How are you today?Ss: Fine, th

4、ank you. And you?T: I'm fine, too. What time is it?Ss: It/s ...T: It's time to begin our class. Here we go.2. 教師用多媒體課件分別出示上語文課、音樂課、數(shù)學(xué)課、電腦課的情景圖，師生進行對話，如：T: Look, what class do they have?Ss: They have Chinese / mus

5、ic / maths / computer class.二、課前預(yù)習(xí)（Preview）1. 教師播放兩遍歌曲“Daysoftheweek”的錄音。播放第一遍錄音時，學(xué)生跟著錄音小聲唱 歌曲；播放第二遍錄音時，全班學(xué)生跟著錄音一起大聲唱歌曲，活躍課堂氣氛。2. 教師拿出一個鐘表，結(jié)合本班的課程表，將鐘表拔到一個時間，如9點，說：“It/s nine o/clocknow. It/s time for Chinese / maths /..