簡述信息化教學設計的概念2013112

1、簡述信息化教學設計的概念 簡述信息化教學設計的概念信息化教學設計的概念：在教育信息化環(huán)境下的教學設計，我們將其簡稱為信息化教學設計，以區(qū)別于 90 年代以前沒有使用計算機和網絡等信息技術的教學設計。具體說，信息化教學設計是運用系統(tǒng)方法，促進以學為中心的學習方式的轉變，充分地、恰當?shù)乩矛F(xiàn)代信息技術和信息資源，科學地安排教學過程的各個環(huán)節(jié)和要素，以實現(xiàn)教學過程的最優(yōu)化。教育信息化環(huán)境下的教學設計是在傳統(tǒng)的教學設計基礎上的發(fā)展，這是由于信息

2、技術的發(fā)展引起教學環(huán)境變化，從而引起教學活動的變化。具有如下特點：1、實踐與理論相結合的產物。2、以學生主體發(fā)展為中心的哲學理念，“以人為本” ，主張教育要以學生為中心，反對以教師為中心的灌輸式教育。3、以國家新課程改革的教育哲學作為行動的基礎。信息化教學設計的基本原則有：1、以學為中心，注重學習者學習能力的培養(yǎng)。教師是作為學習的促進者，引導、監(jiān)控和評價學生的學習進程。2、充分利用各種信息資源來支持學。3、以“任務驅動”和“問題解決”作