足球體育說課稿匯總6篇

1、足球體育說課稿匯總 足球體育說課稿匯總 6 篇足球體育說課稿 篇 1招教考試體育學(xué)科之小足球練習(xí)與嬉戲說課稿 各位考官大家好：我是 1 號考生，今日我說課的題目是小足球練習(xí)與嬉戲說課稿。 一、說教材： 首先，我說一下對教材的理解。小足球練習(xí)是提高同學(xué)足球力量的重要教材，通過嬉戲的方式練習(xí)小足球一些基本技術(shù)，能進(jìn)展同學(xué)的基本足球力量。又能進(jìn)一步的提高同學(xué)的足球力量，提高同學(xué)的全身協(xié)調(diào)力量，培育同學(xué)英勇、堅決、自信的道德品質(zhì)。進(jìn)展同學(xué)的團(tuán)結(jié)

2、協(xié)作的力量，同時進(jìn)一步提高同學(xué)的身體健康和心理健康水平，增加同學(xué)的.適應(yīng)力量，養(yǎng)成堅持熬煉的好習(xí)慣。是本學(xué)段教學(xué)中特別重要的一堂課。起著承上啟下的作用。 二、說學(xué)情： 基于我對教材的理解，下面我說一下對學(xué)情的分析。 我的教學(xué)對象是學(xué)校生，本學(xué)段同學(xué)活潑愛動，對新奇事物奇怪，喜愛新奇的活動動作。由于這個學(xué)段的同學(xué)不擅長仿照有肯定難度的動作。并且同學(xué)身體正處在進(jìn)展階段。不易進(jìn)行過重、過強的運動，以免影響同學(xué)的身體進(jìn)展。一堂好課的衡量標(biāo)準(zhǔn)，就

3、在于它適應(yīng)這一階段同通、學(xué)會。 六、說學(xué)法： 依據(jù)現(xiàn)階段同學(xué)的性格特點，充分發(fā)揮同學(xué)的主體地位。我采納：自主練習(xí)法、嬉戲法讓同學(xué)在嬉戲中進(jìn)行學(xué)習(xí)。 七、說教學(xué)過程： 下面，主要談?wù)剬Ρ菊n教學(xué)過程的設(shè)計，為了使同學(xué)在課堂上能避開不必要的損傷，更好的進(jìn)行熬煉。我將本堂課分為四個部分：1.開頭部分 2.預(yù)備部分 3.基本部分 4.結(jié)束部分。 (一)開頭部分 首先，我說一下開頭部分的環(huán)節(jié)，在這一環(huán)節(jié)中，我讓體委整理隊伍，通過體委整隊，同學(xué)跟從，