學(xué)習(xí)小組積分與升級方案_第1頁
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文檔簡介

1、學(xué)習(xí)小組積分與升級方案 級方案項 目 加 分 與 減 分 細(xì) 則回顧 回顧 反饋 反饋1、習(xí)慣分:學(xué)生要求能按時上下板,保持安靜,自覺幫扶糾錯,自覺到座位上進(jìn)行下一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),認(rèn)真傾聽課代表及教 師的點評。違者每人次減2分。 (由教師課代表評分) 。2、信度分:左顧右盼、交頭接耳或監(jiān)督不認(rèn)真者一人次減5分。 (由教師、課代表及監(jiān)督小組長評分) 。3、效果分:按照十分制對組內(nèi)每個學(xué)生效果予以計分,然后算出每個小組的平均分。依平均分分別

2、予以20、16、12、8、4、1 分的獎勵。 (由監(jiān)督小組長負(fù)責(zé)評分) 。 4、批閱分:以準(zhǔn)確率、組織與速度對各組評價,批改錯誤一處減5分,指出錯誤的小組發(fā)現(xiàn)一處加5分,批閱速度前前三名按3,、2、1分。 (由教師、課代表評分) 。5、板書分:書寫較好的小組加2-5分,較差的減2-5分。 (由教 師評分)6、參與分:全員參與,缺一人減5分。自學(xué)合作1.學(xué)習(xí)投入度:主要為扣分,一人次不認(rèn)真者扣2分。2.組織形式與組內(nèi)幫扶合作:由教師觀察評

3、分,有多層面的交流。組織好、幫扶到位較好的小組加2-5分。3.效率:完成任務(wù)較快的小組加3-5分。小組長完成后舉手示意,教師核實后加分。 4.效果:由教師通過聽、看、問、測來予以評分,基礎(chǔ)知識能通過組內(nèi)幫扶人人過關(guān),當(dāng)堂掌握。好的小組加5-10分。5.問題的生產(chǎn):鼓勵學(xué)生在預(yù)習(xí)時生產(chǎn)高質(zhì)量的問題,能對預(yù) 習(xí)成果進(jìn)行總結(jié)歸納。教師通過交流提升或?qū)W生的自主發(fā)言予以了解評分。好的小組加5-10分。 (此項評分均由教師評分)三一 五課堂展 示1

4、.準(zhǔn)備與組織:分工明確,銜接緊湊。所有展示組學(xué)生能集中在最前面關(guān)注本組的展示。卡殼后能有本組學(xué)生及時補充糾 錯。不到位的小組扣1-5分。 2.語言神態(tài)、精神面貌:用規(guī)范的語言講解,聲音宏亮,流利無口頭禪,語言富有感染力;站姿正確,面帶微笑,富有朝 氣。不符要求者每組次扣1-5分。3.展示講解有導(dǎo)入、有思路分析、有答案講解,有規(guī)律解題方 法的總結(jié)、指出解題的關(guān)鍵、應(yīng)該注意的問題、易錯的地方、 用到了我們所學(xué)到的哪些知識、有展示總結(jié)。不符要

5、求者扣1-5 分。4.展示應(yīng)通過對關(guān)鍵步驟的設(shè)問、講解后抽測(要學(xué)生講出上下步驟的理由) 、適當(dāng)?shù)淖兪接?xùn)練等形式實現(xiàn)互動,來保證效果 落實。問題的設(shè)置要簡練、恰當(dāng)。不到位者扣1-5分. 5.展示形式:與講解內(nèi)容相符合,精彩、有創(chuàng)意且有效果的加 2-10分。6.時間控制:要求學(xué)生養(yǎng)成在規(guī)定時間完成展示任務(wù)的習(xí)慣,時間控制好的小組加1-5分。 7.參與:要求組內(nèi)參與超過5人,每少一人扣3分。全員參與的動作標(biāo)準(zhǔn),保護(hù)眼睛,違例一次扣2分。參加

6、升旗儀式,衣著整潔, 脫帽肅立,行注目禮;學(xué)校、班級集會遵守會場紀(jì)律,違者1人次扣2分。(由值日組和老師評分)作 業(yè)堅持獨立完成學(xué)案和作業(yè)、按照要求,格式正確,語言通順,書寫工整,作圖規(guī)范,步驟完整清楚,卷面整潔,沒完成扣一人次10分,其 他不規(guī)范扣2分。(由監(jiān)督組長和老師評分)課余 紀(jì)律衣著、發(fā)式符合學(xué)生身份,舉止端莊大方;男生留發(fā)不過發(fā)界,女生不燙發(fā),不梳披肩發(fā),不化妝,不佩戴手飾;不抽煙、不喝酒、不吃檳榔;不看壞書,不聽不健康的音

7、樂;不打架罵人,不叫人綽號;不在教室和樓道內(nèi)喧嘩、打鬧、游戲、打撲克、放鞭炮;在樓道及角道一律靠右側(cè)行走并要主動給師長和來賓讓路;教室、寢室及時收關(guān)門 窗,不爬門窗,不串班;在校時段不準(zhǔn)出校門;不準(zhǔn)在校內(nèi)騎自行車,自行車在指定地點擺放整齊。不帶外人進(jìn)入校園。違者視情況一人次扣2-10分。主動做好人好事者,為學(xué)校、班級作出突出貢獻(xiàn)者; 舉報同學(xué)不良現(xiàn)象有功者可加2—10分。(由值日組、監(jiān)督組和老師評分)積分與級別 積分與級別(小組由班級負(fù)

8、責(zé)評價,學(xué)生處匯總;個人由小組負(fù)責(zé),班級匯總): (小組由班級負(fù)責(zé)評價,學(xué)生處匯總;個人由小組負(fù)責(zé),班級匯總): 班級 班級 個人 個人小組等級 小組等級積分 積分 獎勵 獎勵 積分 積分 獎勵 獎勵 光榮稱號 光榮稱號☆ 600 200 幼兒☆☆ 1200 400 小學(xué)☆☆☆ 2000 600 初中☆☆☆☆ 3000 800 高中☆☆☆☆☆ 4000 1000 ??啤睢睢睢睢睢?5000 1200 本科☆☆☆☆☆☆☆ 6200 150

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