2023年可愛的動物教案第一課時反思5篇_第1頁
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1、2023 年可愛的動物教案第一課時反思 年可愛的動物教案第一課時反思 5 篇許多老師為了讓自己的教學效果達到最佳,都是會提前寫好教案的,在平常的教學活動中,教案起到很關鍵的功用,下面是我為您共享的可愛的動物教案第一課時反思 5篇,感謝您的參閱。 可愛的動物教案第一課時反思 1 本次三個一教研課說說寫寫《可愛的動物》 。一堂課只有四非常鐘,但老師的打算卻幾天。 《語文課程標準》指出:“小學低年級學生要對寫話有愛好,寫自己想說的話,寫想像中

2、的事物,寫出自己對四周事物的相識和感想?!倍湍昙墝W生形象思維占優(yōu)勢,他們的寫話經常是建立在說話的基礎上,即先產生口頭語言,再由口頭語言轉變成書面語言。因此,老師要培育學生寫話實力,必需與說話訓練緊密結合起來,重視培育學生的愛好、語感,下面是我在培育學生說話寫話實力方面的一點嘗試: 俗話說:“不會視察,就不會作文。”心理學探討發(fā)可愛……正因為通過細致地視察,學生才能抓住特點把事物寫得詳細、形象、生動。 可愛的動物教案第一課時反思 2 動

3、物是我們人類的摯友,大多數(shù)動物以它憨態(tài)可掬的模樣惹來小摯友的寵愛。對于小摯友來說動物可以是他的家人,可以是他的摯友,動物使他們增進了孩子的情感體驗,懂得了愛惜動物。 在“可愛的動物”這一主題活動中,我們和幼兒一起搜集自己寵愛的動物圖片,動物圖書和動物卡通頭飾等。為了提高幼兒對動物的愛好,我們針對幼兒感愛好的東西著手,如近期流行地動畫片“喜羊羊和灰太狼”就深得人心,通過閱讀“喜羊羊和灰太狼”的圖書和制作卡通動物頭飾調動幼兒參加活動的主動性

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