一年級道德與法治下冊教案-8 大自然，謝謝您18-部編版

1、 《大自然，謝謝您》教學(xué)設(shè)計 《大自然，謝謝您》教學(xué)設(shè)計一、教材分析： 一、教材分析：《大自然，謝謝您》一課，側(cè)重引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)大自然帶給人類的自然饋贈、精神快樂以及智慧啟迪，教育學(xué)生要懂得感恩大自然，并通過活動與大自然進(jìn)行交流，在與大自然的共在中促進(jìn)自身的成長。本課兩個主題緊密結(jié)合“大自然，謝謝您”這一話題展開，同時又分別側(cè)重不同的要點?！按笞匀坏亩Y物”側(cè)重引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)大自然與人類衣、食、住、行等物質(zhì)生活方面的密切

2、聯(lián)系，感悟大自然對勤勞的人們的豐厚回報；“大自然中的快樂”引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)大自然，感受與大自然共處，在大自然中活動時的種種快樂。兩個主題都有助于激發(fā)學(xué)生對大自然的興趣，培養(yǎng)學(xué)生親近自然，喜歡在大自然中活動，感受自然的美，感恩大自然的情懷。繪本“大自然的語言”體現(xiàn)了“共在主題”，是主教材自然饋贈、精神饋贈之外的另一個視角：智慧啟迪。本課內(nèi)容的設(shè)計凸現(xiàn)了學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的科學(xué)精神之“勇于探究”以及健康生活之“保護(hù)自然，珍愛生命”的培養(yǎng)。二、 二

3、、教學(xué)目標(biāo)： 教學(xué)目標(biāo)：1、用自己喜歡的方式去感受、發(fā)現(xiàn)和探究大自然的禮物。2、感知大自然與人類物質(zhì)生活的緊密聯(lián)系。感受大自然給予辛勤勞動的人民豐厚的回報。3、親近大自然，與大自然有共在感，感恩自然。2、在匯報中，學(xué)生談到秧苗，教師隨機(jī)點撥。播放秧苗變成米飯的視頻，出示 ppt,呈現(xiàn) p30 第一幅圖。師：稻谷長在哪里？稻谷生長靠什么？有了大自然的土地、陽光、水，農(nóng)民伯伯種的秧苗慢慢兒長大成稻谷，這是大自然給勤勞的人們豐厚的回報。稻谷變

4、成米飯，我們吃的香噴噴的米飯，就是大自然送給我們的禮物，可見，大自然與我們的生活有著密切的聯(lián)系。3、匯報中，學(xué)生談到養(yǎng)蠶，教師隨機(jī)點撥。播放蠶吐絲變成絲綢過程的視頻，出示 ppt,呈現(xiàn) p30 第二幅圖。師：春蠶會干什么？蠶吐出來的絲可以做什么？春蠶吐出來的絲，織成漂亮的絲綢，做成暖和的棉被和衣服。這也是大自然中的春蠶送給人們的禮物。大自然與我們的生活真的是密不可分。4、匯報中，學(xué)生談到摘桑葚、摘櫻桃等，教師隨機(jī)點撥。播放樹苗變水果豐收

5、視頻，出示 ppt,呈現(xiàn) p31 第二幅圖。師：果子長在什么地方？樹是怎么來的？農(nóng)民伯伯把樹種撒在地里，種子發(fā)芽長成樹苗，在溫暖的陽光下，農(nóng)民伯伯給樹苗澆水、施肥、捉蟲、修剪旁枝，樹苗長成了大樹，開花、結(jié)果，就有了香甜可口的各種水果，我們吃的水果是大自然中的種子、陽光、空氣、水和土壤以及人們辛勤勞作的結(jié)晶，是大自然送給我們的禮物。5、匯報中，學(xué)生談到房子，教師隨機(jī)點撥。播放建房的視頻，出示 ppt, 呈現(xiàn) p31 第一幅圖。師：建造房