五年級全冊信息技術(shù)教案-13.高效率的小海龜|武漢社版_第1頁
已閱讀1頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、學(xué)科: 信息技術(shù) 年級:五年級 備課人: 課題: 高效率的小海龜 課時(shí):2 課時(shí)教材解讀:教學(xué)內(nèi)容:高效率的小海龜教學(xué)目標(biāo): 教學(xué)目標(biāo):1、了解什么是重復(fù)命令。2、會(huì)使用重復(fù)命令畫簡單的圖形。教學(xué)重難點(diǎn):重復(fù)命令使用預(yù)習(xí)作業(yè)設(shè)計(jì):教學(xué)版塊 設(shè)計(jì)意圖 學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng) 教師指導(dǎo)活動(dòng) 預(yù)設(shè)調(diào)整第一板(情境 導(dǎo)學(xué))FD 80 RT90 FD 80 RT90FD 80 RT90 FD 80 RT90置疑:上節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了上

2、面這組命令,請同學(xué)們回憶一下,這組命令畫出的是什么圖形?這組命令中有幾處重復(fù)的 地方,重復(fù)了幾次。 教師出示 REPEAT 4[FD 80 RT90]學(xué)生上機(jī)輸入命令繪制圖形。 學(xué)生上機(jī)輸入教師提供的命令并與自己輸入的命 令進(jìn)行比較。第二板塊(體驗(yàn) 共振)重復(fù)命令的格式: REPEAT 重復(fù)的次數(shù)[基本動(dòng)作] REPEAT 2[FD 100 RT90 FD 100 RT90] 回答下面問題: (1)上面命令畫出的是一 個(gè) 形。(2)重復(fù)

3、的內(nèi)容是 。 (3)重復(fù)的次數(shù)是 。鞏固練習(xí) (1)用重復(fù)命令畫出在學(xué)生自學(xué) 教材并回答出用重復(fù)命令 (REPEAT)學(xué)生概括:4 表示(重復(fù)的次數(shù))[FD 80 RT90 ]表示(基本 動(dòng)作)學(xué)生悟出下下面命令行填寫完整,并 上機(jī)驗(yàn)證。 REPEAT [FD 50 RT] 正七邊 形 REPEAT [FD 50 RT] 正八邊形 REPEAT [FD 50 RT] 正九邊形 REPEAT [FD 50 RT] 正十邊形 形小海龜每

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論