小學六年級語文教學總結(jié)

1、小學六年級語文教學總結(jié) 小學六年級語文教學總結(jié)小學六年級語文教學總結(jié) 1時光飛逝，日月如梭，驀然回首，一學期的語文教學又告結(jié)束?；仡欉@學期，我主要做了如下的幾項工作：一、夯實基礎知識，抓實基本技能?！敖虒W質(zhì)量是學校教育的出發(fā)點和歸宿” 。只有夯實基礎，學生的語文成績才能得到充分的體現(xiàn)。雖然已經(jīng)是六年級的學生了，語文的基礎知識和基本技能依舊不能忽視。這個學期，我要求學生從把字寫認真、清楚開始做起，明確了學生學習目的，端正了學習態(tài)度，平時加

2、強了生字和新詞的默寫，從源頭上堵住了出錯的概率。其次，分階段、分內(nèi)容注重了對語文基礎的回顧和復習，如：結(jié)構(gòu)相同找詞語，修辭手法、改病句、縮句的操練，名言警句的積累、重點句的理解、把握課內(nèi)外閱讀、加強了寫日記和聽記作文等。此外，對于語文的作業(yè)，要求上課專心，不懂多問，力求掌握于課內(nèi)。在充分了解、分析學生的基礎上，因材施教，精講精練不斷提高學生的基礎知識和基本技能。二、探索互動型課堂教學模式，提高 40 分鐘教學效果。新課程要求體現(xiàn)自主、探

3、究、合作。因此我在教學中嘗試互動型課堂教學模式，精心設計每一堂課，如果能通五、多渠道拓展學生的知識視野。語文學習必須重視積累和運用，只有拓展了學生的知識視野，語文學習才能更上一層樓。本學期，我要求學生每周看一本書，努力做好讀書筆記，可以是摘抄佳詞妙語，精彩語段，也可以是心得體會等，此外，通過多聽新聞，積累廣告語，看報刊雜志，向村民學習俚語、俗語，開展百科知識競賽等多渠道拓展學生的課外知識。六、成績和不足。在本學期中心校舉行的美文誦讀活動

4、中嚴月圓同學取得了第六名;翁啟堯和林丹陽同學在學科競賽中獲得三等獎。但也看到了自己的成績和兄弟學校有一定的差距，需要在今后的工作中不斷地努力和創(chuàng)新，爭取更好的成績?？傊瑸榱藢W生的全面發(fā)展，我將繼續(xù)求索，不斷創(chuàng)新，爭取更大的成績。小學六年級語文教學總結(jié) 2光陰似箭，日月如梭。一個學期的教學工作又將結(jié)束?，F(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下：本學期繼續(xù)擔任 15 級藏獸醫(yī)大專班的語文教學工作，使用的教材是語文版基礎模塊下冊，根據(jù)學生的實際，與專業(yè)