2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩83頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、在永磁同步電機(jī)(PMSM)的矢量控制系統(tǒng)中,實(shí)時(shí)準(zhǔn)確地獲取電機(jī)參數(shù)既是對(duì)電機(jī)故障進(jìn)行監(jiān)測(cè)的重要依據(jù),同時(shí)也對(duì)提高整個(gè)系統(tǒng)性能具有重要的意義。在對(duì)電流調(diào)節(jié)器PI參數(shù)進(jìn)行整定,實(shí)現(xiàn)解耦控制,通過MTPA曲線給定交直軸電流指令等方面,使用準(zhǔn)確的在線參數(shù)辨識(shí)結(jié)果能夠解決離線參數(shù)不準(zhǔn)確的問題,獲得更好的控制效果。因此將參數(shù)辨識(shí)理論應(yīng)用于永磁同步電機(jī)的矢量控制系統(tǒng)中,獲得準(zhǔn)確的電機(jī)參數(shù)在線辨識(shí)結(jié)果,具有重要的研究意義。針對(duì)永磁同步電機(jī)的在線參數(shù)辨識(shí)

2、問題,本文研究內(nèi)容包括:
  (1)對(duì)永磁同步電機(jī)在兩相同步旋轉(zhuǎn)坐標(biāo)系下的數(shù)學(xué)模型,進(jìn)行了推導(dǎo),分析了多參數(shù)同時(shí)辨識(shí)時(shí),電機(jī)模型具有的欠秩問題;分析了電機(jī)各參數(shù)在電機(jī)運(yùn)行時(shí)不同工況時(shí)變化的規(guī)律與趨勢(shì);研究了電機(jī)參數(shù)的離線測(cè)量方法,在考慮磁路飽和及交叉飽和的影響下,測(cè)量了電機(jī)的交直軸電感。
  (2)通過分析電機(jī)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)中逆變器開關(guān)器件的導(dǎo)通關(guān)斷延遲,導(dǎo)通時(shí)的正向壓降以及人為設(shè)定的死區(qū)時(shí)間等各類非理想因素,對(duì)逆變器的等效死區(qū)時(shí)

3、間進(jìn)行了補(bǔ)償。
  (3)針對(duì)永磁同步電機(jī)的電機(jī)模型的欠秩問題,在進(jìn)行參數(shù)辨識(shí)時(shí),可以根據(jù)電機(jī)運(yùn)行的工況選擇被辨識(shí)參數(shù),并將未被辨識(shí)的參數(shù)設(shè)置為固定值或離線測(cè)量值。在此思路的基礎(chǔ)上,本文設(shè)計(jì)了基于擴(kuò)展卡爾曼濾波器的永磁同步電機(jī)參數(shù)辨識(shí)器,并通過仿真驗(yàn)證了辨識(shí)方法及濾波算法能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)電機(jī)參數(shù)的準(zhǔn)確估計(jì)。
  (4)通過搭建永磁同步電機(jī)的對(duì)拖實(shí)驗(yàn)平臺(tái),驗(yàn)證了本文所提出的辨識(shí)方法的實(shí)用性及有效性,并對(duì)基于擴(kuò)展卡爾曼濾波器的辨識(shí)算法

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論