大學(xué)生就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的比較研究.pdf

1、近年來(lái)，大學(xué)生就業(yè)一直是全社會(huì)共同關(guān)注的話題。2012年，我國(guó)將有680萬(wàn)高校畢業(yè)生，畢業(yè)生結(jié)構(gòu)性失業(yè)的問(wèn)題始終困擾著政府、高校、學(xué)生和社會(huì)各界。大學(xué)畢業(yè)生是我國(guó)人力資源配置的重要組成，與我國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、人事勞動(dòng)制度變遷、高等教育改革、世界經(jīng)濟(jì)變化等的關(guān)系密不可分。大學(xué)生就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的建立和完善，是我國(guó)高等教育大眾化、社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化過(guò)程中必須面對(duì)的一道難題。通過(guò)借鑒國(guó)外行之有效的發(fā)展方式，進(jìn)一步促進(jìn)我國(guó)不同類型的就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)互相

2、合作，共同發(fā)展，是解決大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題、構(gòu)建大學(xué)生就業(yè)服務(wù)體系的重要基礎(chǔ)。
　　 本文建構(gòu)的大學(xué)生就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)，主要從政府主導(dǎo)、高校就業(yè)服務(wù)中心、公益性非營(yíng)利性組織、營(yíng)利性市場(chǎng)化機(jī)構(gòu)四方面入手，旨在通過(guò)借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，使大學(xué)畢業(yè)生和用人單位之間通過(guò)就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)建立緊密地聯(lián)系，為畢業(yè)生和用人單位間架設(shè)起溝通、合作的橋梁，使畢業(yè)生擁有完整的職業(yè)生涯規(guī)劃和良好的就業(yè)觀，使用人單位能夠最有效、最便捷地找到合適的人才，使各類機(jī)構(gòu)間

3、相互影響、相互合作，共同致力于大學(xué)生就業(yè)服務(wù)。
　　 本文在分析美國(guó)等四國(guó)具體針對(duì)大學(xué)生就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的組成和特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，采取比較分析法、文獻(xiàn)法，對(duì)比國(guó)內(nèi)大學(xué)生就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)現(xiàn)狀與不足，再通過(guò)學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國(guó)家的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，建立和完善符合我國(guó)國(guó)情的，由政府、高校、社會(huì)、市場(chǎng)四者共同形成的就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)并讓這類機(jī)構(gòu)共同發(fā)揮作用。
　　 大學(xué)生就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的建立和完善，不僅關(guān)系到畢業(yè)生自身的職業(yè)發(fā)展，也關(guān)系到高校的發(fā)展、人力資源市