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1、自我的發(fā)展始終貫穿于人一生發(fā)展的全程中,同時(shí),也是心理學(xué)研究的重要領(lǐng)域。自我的發(fā)展與心理復(fù)原力、自我價(jià)值感密切相關(guān),對(duì)個(gè)體的發(fā)展有重要的影響。本研究的目的是分析初中生自我價(jià)值感和心理復(fù)原力的基本情況、人口統(tǒng)計(jì)學(xué)變量的特征,并驗(yàn)證自我價(jià)值感能否預(yù)測(cè)心理復(fù)原力。在搜索國(guó)內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,本文采用一般自我價(jià)值感問(wèn)卷(SES)和青少年心理復(fù)原力量表,選取從七年級(jí)到九年級(jí)共326名初中生作為被試,采用T檢驗(yàn)、方差分析探討了初中生自我價(jià)值感和心
2、理復(fù)原力在人口統(tǒng)計(jì)學(xué)變量上的差異,運(yùn)用相關(guān)分析和回歸分析考察了中學(xué)生自我價(jià)值感和心理復(fù)原力各分量表之間的關(guān)系。本研究所得結(jié)論如下:
第一,初中生具有較高的自我價(jià)值感,初中生的自我價(jià)值感在是否獨(dú)生子女、性別、父母的文化程度等方面不存在顯著差異。
第二,初中生具有較高的心理復(fù)原力。
第三,自我價(jià)值感各維度與心理復(fù)原力的各維度均存在顯著正相關(guān)。自我價(jià)值感能顯著預(yù)測(cè)心理復(fù)原力。
根據(jù)本研究的結(jié)果,作者從學(xué)
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