面向大學生的移動SNS傳播模式研究.pdf

1、隨著Facebook、Myspace、Mixi、Gree以及Cywodd等SNS在國外的風靡,我國的SNS在借鑒這些成功典范的基礎上,也獲得了快速發(fā)展,并顯示出其發(fā)展?jié)摿?。近?3G的到來、三網融合計劃的落地、移動終端的日益智能化為SNS在移動平臺上獲得新的發(fā)展提供更多可能。在國外尤其是日本、韓國,移動SNS呈現出良好的發(fā)展態(tài)勢,并能夠較為成功地解決傳統(tǒng)SNS發(fā)展無法解決的問題,這使處在發(fā)展困境中的SNS看到新的希望。
　　 大

2、學生作為移動SNS重要的用戶群,有一定的特殊性,他們對移動SNS的選擇和使用一定程度影響著移動SNS未來的發(fā)展。本研究以在校大學生為用戶群的人人網為主要研究對象,通過研究傳統(tǒng)人人網的傳播模式、移動人人網發(fā)展現狀及有關傳播模式,挖掘移動SNS傳播者、受傳者、傳播內容、傳播渠道以及傳播環(huán)境等因素,梳理出面向大學生的移動SNS實然傳播模式。研究發(fā)現,這一實然傳播模式雖然充分利用了移動平臺隨時隨地、快捷互動、成本低廉等優(yōu)勢,但并未在移動平臺上形

3、成獨有的傳播模式,沒有擺脫傳統(tǒng)人人網傳播模式的束縛。因此,筆者提出構建面向大學生的移動SNS應然傳播模式的假設。
　　 本研究主要以黃希庭等人對大學生生理需要、安全需要、發(fā)展需要、貢獻需要、尊重需要和交往需要這六大需要為構架,通過分析大學生網絡社交狀況,結合移動SNS發(fā)展現狀和國內外成熟的移動SNS經典模型,構建面向大學生的移動SNS應然傳播模式。應然模式是以大學生需要結構為核心,融合多種社交發(fā)展方式,實現用戶在傳統(tǒng)平臺和移動平

4、臺間的自由流動,充分利用LBS這一移動互聯網重要應用,為大學生用戶提供與傳統(tǒng)平臺不同的、全方位、多樣性、個性化的內容,同時,確保這些傳播內容分類明細,方便用戶在移動平臺上快速有效獲得有用信息。
　　 然后,本研究通過問卷調查檢驗大學生對應然模式的期待和認可狀況。調查問卷通過紙質版、電子版和網絡版在西南大學、重慶大學、東南大學、中南大學、河南師范大學、新疆財經學院、漳州師范學院等多所高校展開,回收有效問卷610份。數據分析顯示,大