普通高校體育藝術(shù)類課程體系構(gòu)建與實(shí)施——基于四川省的實(shí)證調(diào)研.pdf

1、高校體育藝術(shù)類課程體系化建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，既是深化教育教學(xué)改革的重要舉措，也是培養(yǎng)專業(yè)人才的必要手段；既是響應(yīng)學(xué)校教育方針的需要，也是遵從新課程標(biāo)準(zhǔn)“健康第一”的宗旨、實(shí)施全民健身計(jì)劃綱要、加強(qiáng)學(xué)校體育教育工作、有效開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的迫切需要。在普通高校開展、實(shí)施與普及體育藝術(shù)類活動(dòng)，有助于培養(yǎng)大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，有利于其綜合素質(zhì)的提高，同時(shí)也是豐富校園文化積極有效的措施。 本研究以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以貫徹“健康第一”體育教

2、育思想、推進(jìn)高校體育教學(xué)改革為出發(fā)點(diǎn)，突出體育藝術(shù)類課程教學(xué)對(duì)學(xué)生參與體育鍛煉興趣的培養(yǎng)，研究其對(duì)提升校園體育文化的品位、提高學(xué)生全面身體素質(zhì)、培養(yǎng)終身體育意識(shí)以及對(duì)全民健身的積極影響和作用。課題采用文獻(xiàn)資料、調(diào)查訪問、特爾菲、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、邏輯分析等研究方法，就體育藝術(shù)類課程在各普通高校實(shí)施過程中存在的問題進(jìn)行調(diào)研，系統(tǒng)地分析普通高校開展體育藝術(shù)類項(xiàng)目面臨的問題和困難，在實(shí)證調(diào)查的基礎(chǔ)上，以四川省普通高校體育藝術(shù)類課程體系的構(gòu)建為突破口，

3、提出在四川省普通高校推廣體育藝術(shù)類課程的實(shí)施方案，進(jìn)而有針對(duì)性地提出解決體育藝術(shù)類課程的設(shè)置模式、教材的編寫、師資的培訓(xùn)、人才培養(yǎng)等對(duì)策與建議。 研究結(jié)果表明，四川省普通高校目前已經(jīng)普遍開設(shè)了體育藝術(shù)類課程部分課程，體育藝術(shù)類課程在四川省廣泛實(shí)施的時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟。在試點(diǎn)實(shí)施過程中，從課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程模式、課程評(píng)價(jià)等四個(gè)方面構(gòu)建了四川省普通高校體育藝術(shù)類課程體系框架，創(chuàng)造性地提出了“以賽促教”型教學(xué)模式。作為體育藝術(shù)類課程的