普通大學(xué)生國防知識(shí)教學(xué)效果分析.pdf

1、普通大學(xué)生國防知識(shí)教學(xué)旨在使學(xué)生掌握基本軍事理論與軍事技能，增強(qiáng)國防觀念，樹立國防意識(shí)，強(qiáng)化愛國主義、集體主義觀念，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，提高綜合素質(zhì)，為中國人民解放軍訓(xùn)練儲(chǔ)備合格后備兵員和培養(yǎng)預(yù)備役軍官打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。但目前在普通高校開展國防知識(shí)教學(xué)的過程中，卻暴露出諸多問題，嚴(yán)重影響了國防知識(shí)教學(xué)的實(shí)效性。
　　 《中華人民共和國國防教育法》明確指出:“國防教育貫徹全民參與、長期堅(jiān)持、講求實(shí)效的方針?！逼渲小爸v求實(shí)效”是指講求教育的

2、實(shí)際效果，它是每一項(xiàng)教育活動(dòng)都必須追求的目標(biāo)。本文從高校國防知識(shí)教學(xué)實(shí)效性的概念界定入手，對(duì)湖南省10所普通高校開展調(diào)查，找出由于國防意識(shí)淡化、價(jià)值取向偏移、保障機(jī)制不夠等原因造成了當(dāng)前高校國防知識(shí)教學(xué)存在的一些問題，如:管理者的重視程度不夠、教師主體素質(zhì)不夠、教育對(duì)象的熱情不夠、教育內(nèi)容上缺乏時(shí)代感等。本文探析了高校國防知識(shí)教學(xué)實(shí)效性弱化的主要原因，同時(shí)提出有針對(duì)性的建議來提高高校國防知識(shí)教學(xué)的實(shí)效性，對(duì)加強(qiáng)普通大學(xué)生國防知識(shí)教學(xué)的法