關(guān)于免費(fèi)師范生政策認(rèn)知的調(diào)查研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、2007年,國務(wù)院決定對教育部直屬的6所師范大學(xué)實(shí)行師范生免費(fèi)教育,采取這一重大舉措,就是要進(jìn)一步形成尊師重教的濃厚氛圍,讓教育成為全社會(huì)最受尊重的事業(yè);就是要培養(yǎng)大批優(yōu)秀的教師;就是要提倡教育家辦學(xué),鼓勵(lì)更多的優(yōu)秀青年終身做教育工作者。
   國家免費(fèi)師范生政策頒布后,不少學(xué)者對免費(fèi)師范生政策展開了各種研究?,F(xiàn)在,有10933名首屆免費(fèi)師范生即將畢業(yè),在這個(gè)過程中他們面臨著各種各樣的免費(fèi)師范生政策認(rèn)知的問題。
   本

2、研究主要采用文獻(xiàn)研究法、問卷調(diào)查法、訪談法。通過文獻(xiàn)研究法查閱有關(guān)免費(fèi)師范生政策、政策的實(shí)施情況、各省市畢業(yè)生就業(yè)存在的問題等發(fā)展動(dòng)態(tài)和研究成果;通過對兩所師范大學(xué)進(jìn)行抽樣調(diào)查,用問卷調(diào)查的方式掌握免費(fèi)兩所師范大學(xué)的免費(fèi)師范生的實(shí)際情況,再運(yùn)用SPSS統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,采用頻數(shù)分析、參數(shù)檢驗(yàn)和方差分析等統(tǒng)計(jì)方法,充分利用所調(diào)查的數(shù)據(jù);運(yùn)用參數(shù)檢驗(yàn)和方差分析的方法比較研究不同師范大學(xué)的情況。
   本研究將免費(fèi)師范生對政策認(rèn)知

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