對吉林省舉重教練員勝任力的綜合研究.pdf

1、學校代碼：學校代碼：1020810208研究生學號：研究生學號：分類號：號：密級：級：公開公開體育碩士專業(yè)學位論文對吉林省對吉林省舉重教練員勝任力的舉重教練員勝任力的綜合研究綜合研究TheJilinprovincialweightliftingcoachescompetenceresearch作者：指導教師：專業(yè)：體育教學體育教學學位類別：專業(yè)學位專業(yè)學位申請時間：20122012年5月I中文摘要吉林省舉重教練員作為推動我省重舉重項目可

2、持續(xù)發(fā)展發(fā)展的主要力量，如何運用教練員個人的執(zhí)教能力，更好的系統(tǒng)的完善對吉林省舉重運動員的培養(yǎng)，發(fā)展提高吉林省舉重項目運動員的競技能力，這對吉林省舉重項目能否持續(xù)發(fā)展起到關鍵性的作用。我國舉壇競爭壓力迅速的增長，促使我省舉重項目必須尋求新的途徑，所以深入對吉林省舉重教練員職業(yè)特征的綜合研究，已是我省舉重項目在以后的發(fā)展中有力的支撐。綜合研究吉林省舉重教練員勝任力情況，實現(xiàn)教練員在執(zhí)教過程中更好的完成“育人奪標”的目的，以是我省競技體育發(fā)

3、展的新途徑。本文以吉林省舉重教練員作為研究對象，運用教練員勝任力特征作為條件與吉林省舉重教練員的勝任力特征進行對比。首先，對查閱的文獻進行總結歸納并與教練員知名專家交流請教，請知名專家?guī)椭鷶M定勝任力特征的調查問卷。通過對有效問卷分析對我省舉重教練員的勝任力特征進行驗證，并分析不同教練員個體勝任力特征的差異性。通過對問卷的分析得出結論，吉林省舉重教練員勝任力特征具備了勝任力模型中的四個維度執(zhí)教技能、專業(yè)知識、建立與發(fā)展關系、個人特質，我省