試論初高中歷史教科書與教學的銜接.pdf_第1頁
已閱讀1頁,還剩83頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、本文在教學實踐中發(fā)現初中、高中歷史教學工作存在“脫節(jié)”的現象,由此引發(fā)對初中、高中歷史教學銜接問題的思考。本文主要從華東師大版、人教版初中、高中歷史教科書歷史知識銜接情況,初中、高中歷史學科地位、教師,學生等方面來探究初中、高中歷史教學銜接問題。全文由引言、正文、結語三部分組成。引言主要分兩個部分,第一部分闡述立題的背景、國內研究現狀、研究意義;第二部分對初中、高中歷史教科書歷史知識的銜接比較做一個說明。正文分為三章。第一章分為四個部分

2、,分別從中國古代史、中國近現代史、世界古代史、世界近現代史對華東師大版、人教版初中、高中歷史教科書歷史知識進行分類、統(tǒng)計,從中發(fā)現其銜接狀況,再從歷史知識的廣度、深度、強度三個方面對比兩個版本教科書歷史知識銜接的情況,比較兩個版本的教科書哪個銜接得更好。第二章分為兩個部分,分別從高中教科書編寫體例和其他方面包括初中、高中歷史學科地位,初中、高中教師及其教學方法,學生及其學習方法等方面分析產生初中、高中歷史教學問題的原因。第三章分為四個部

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論