多媒體技術在高校體育教育專業(yè)乒乓球普修課中實施效果的實驗研究.pdf

1、近幾十年來，現(xiàn)代科學技術迅猛的發(fā)展，為人類社會帶來了一系列深刻的變革多媒體技術在我國高校體育專業(yè)課堂上也逐漸廣大體育教師青睞。而乒乓球教學方法是乒乓球教學的重要組成之一，是實現(xiàn)乒乓球教學目標、完成教學任務的手段。只有解決了這些，才能更好的完成教學任務。進幾年來，人們也逐漸認識到多媒體在體育教學中的輔助作用，紛紛對其進行大量研究和探索，雖然取得了一定的成績，但在乒乓球專業(yè)課堂的研究并不是很多，仍然存在一些問題和不足。當然，社會的不斷發(fā)展對

2、人的自身素質也提出更高的要求，如何把學生培養(yǎng)成為高素質、全面發(fā)展的人才，就擺在每個教育工作者面前。因此，傳統(tǒng)的體育教學方式也正在受到越來越嚴峻的挑戰(zhàn)。
　　 因此，本文將結合高校乒乓球教學實際，辯證的吸收前人已有的多媒體教學的研究成果，通過文獻資料法、教學實驗法、問卷調查法、數(shù)理統(tǒng)計法和邏輯分析法等研究方法對高校體育教育專業(yè)乒乓球普修課在實施多媒體教學環(huán)境下的教學效果來展開研究。
　　 研究結果表明：
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