基于知識服務(wù)的高校圖書館價(jià)值評價(jià)研究.pdf

1、科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，知識經(jīng)濟(jì)社會的逐步形成，使得現(xiàn)代圖書館由傳統(tǒng)的文獻(xiàn)服務(wù)逐步向信息服務(wù)、知識服務(wù)方向發(fā)展。為了適應(yīng)日益激烈的競爭環(huán)境，高校圖書館亟需提高服務(wù)質(zhì)量，提高用戶的滿意度，逐步建設(shè)成為滿足現(xiàn)代社會需求的“知識服務(wù)”型圖書館?！霸u價(jià)”作為科學(xué)管理制度的重要組成部分，對改變傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)管理有著重要的作用。因此，建立一套規(guī)范化、系統(tǒng)化、制度化、科學(xué)化的評價(jià)體系是高校圖書館沿著正確軌跡迅速發(fā)展的重要保證。
　　 本文通過對高校圖

2、書館知識服務(wù)相關(guān)理論進(jìn)行梳理，明確高校圖書館知識服務(wù)的概念、特點(diǎn)與范疇。在此基礎(chǔ)上，通過與一些圖書館專家的不斷交流，共同探討對以“知識服務(wù)”為核心價(jià)值的高校圖書館所應(yīng)承擔(dān)的各種“新”的服務(wù)功能，而后通過對這些功能進(jìn)行功能定義與功能整理，完成基于知識服務(wù)的高校圖書館的功能分解圖。然后利用專家調(diào)查法對高校圖書館功能進(jìn)行專家打分，利用用戶調(diào)查問卷法對用戶體驗(yàn)進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)，并運(yùn)用層次分析法和描述性統(tǒng)計(jì)方法計(jì)算出專家對各部門的預(yù)測功能評價(jià)系數(shù)與用