高校大學(xué)生道德懲罰及其價值研究.pdf

1、道德的本質(zhì)是一種實踐精神。道德責任作為道德現(xiàn)象的固有形態(tài)之一,其表征的僅僅是一種靜態(tài)現(xiàn)象。然而,道德作為一種實踐精神必然要求道德責任走向客觀現(xiàn)實,走向?qū)嵺`理性。立足高校視域,探究大學(xué)生道德懲罰正是使道德責任走向現(xiàn)實、走向?qū)嵺`理性的應(yīng)有題中之義。
　　 高校大學(xué)生道德懲罰即指通過高校某一共同制度、校園輿論以及內(nèi)在良心等方式對行為有?；镜赖乱?guī)范的大學(xué)生給予懲戒、責罰和譴責以重申高校道德秩序、維護高校道德權(quán)威并進一步使該大學(xué)生逐漸趨

2、于至善的對象化活動過程,它具有范圍上的廣泛性與有限性統(tǒng)一、目標上的現(xiàn)實性與理想性統(tǒng)一、實現(xiàn)上的自律性與他律性統(tǒng)一等特征。高校大學(xué)生道德懲罰的原因主要表現(xiàn)在道德懲罰本身的正當性、大學(xué)生道德失范現(xiàn)象凸顯兩大內(nèi)外原因,理性追問這兩重內(nèi)外因,對于進一步探討高校大學(xué)生道德懲罰的實現(xiàn)具有重要意義。高校大學(xué)生道德懲罰的實現(xiàn)是對失范大學(xué)生懲戒、責罰和譴責的理性實踐過程和圓滿追求。在這個實踐過程中,需要把握大學(xué)生道德懲罰實現(xiàn)的前提,即大學(xué)生本身的意志自由