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1、蘇州大學碩士學位論文校本課程開發(fā)的研究江陰市成化高中英語校本課程開發(fā)為例姓名:覃浩申請學位級別:碩士專業(yè):教育管理指導教師:黃辛隱201010英文摘要校本課程開發(fā)的研究——江陰市成化高中英語校本課程開發(fā)為例IISchoolbasedcurriculumdevelopmentChineseAbstractSchoolbasedcurriculumdevelopmentismeanttoestablishtheirownthoughtofr
2、unningaschoolcombineourownschooleducationperfmpracticalteaching.Itisanimptantcomplementfnationalcurriculumlocalcurriculumdevelopment.Thisarticleisaimedatexplingsomesolutionstosolvingproblemswhenfacingsomedifficulties.Apr
3、acticalsurveyhasbeendonetofindoutthereasonwhytheseoccurafterdoingsomeresearchinsomeschools.Thisarticlefocusesonourschoolbasedcurriculumdevelopment.Accdingtothedocumentconcernedactivitiesrecdedatthattimetheauthillustrates
4、itstheeticalpracticalsignificance.theauthexperiencedalotreceivedmuchfromtheschoolbasedcurriculumdevelopment.Besidestheauthstudiestheacteristicsofschoolbasedcurriculumdevelopmentindertodevelopschoolbasedcurriculumdevelopm
5、entinthefuturebroadenstudents’hizonsdevelopstudents’potentialimproveourschoolbasedcurriculumdevelopmentperfmperfectly“Everythingisjustfthefuturedevelopmentofstudents”.Allincludeasfollows:(1)Backgroundstpointaimsignifican
6、cedilemmawayoutoftroubleofSchoolbasedcurriculumdevelopment.(2)acteristicshisticbackgroundconcretemethodofwkingrethinkingofSchoolbasedcurriculumdevelopment.(3)OnecasestudyofSchoolbasedcurriculumdevelopment.(4)ProspectofSc
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