醫(yī)學院校學生醫(yī)德培養(yǎng)的現(xiàn)狀及對策研究.pdf

1、醫(yī)學院校肩負著醫(yī)學知識傳播和醫(yī)療技術創(chuàng)新的重任,醫(yī)學院校學生的醫(yī)德培養(yǎng)是醫(yī)學院校思想政治教育工作的重要組成部分,它承擔著幫助醫(yī)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的作用。改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的建立和完善,在給高等醫(yī)學教育提供發(fā)展機遇的同時也為高等醫(yī)學教育帶來了極大的挑戰(zhàn),醫(yī)學院校學生的思想狀況和行為特點都發(fā)生了變化,這就要求廣大醫(yī)學院校的教育工作者面對學生思想情況的變化,要有針對性地開展醫(yī)德培養(yǎng)教育,為國家培養(yǎng)既有扎實醫(yī)學專業(yè)知識

2、,又有精湛的臨床技能,同時還具備高尚的醫(yī)德品質的醫(yī)務工作者。論文由三部分組成:
　　 第一部分,醫(yī)學院校學生醫(yī)德培養(yǎng)的內涵。明確了醫(yī)學院校學生醫(yī)德培養(yǎng)的含義,指出研究醫(yī)學院校學生醫(yī)德培養(yǎng)的意義在于豐富醫(yī)學院校學生醫(yī)德培養(yǎng)理論,充實其內容,改進醫(yī)德培養(yǎng)工作,促進醫(yī)學生全面成才。
　　 第二部分,醫(yī)學院校學生醫(yī)德培養(yǎng)現(xiàn)狀考察。說明日前醫(yī)學院校學生醫(yī)德培養(yǎng)取得了一定的成績,如:學生醫(yī)德素質明顯提升、促進了專業(yè)知識學習、醫(yī)德教育

3、水平得到提高、醫(yī)德培養(yǎng)研究理論成果增多等等。通過教學內容、學生和教師等方面闡釋目前醫(yī)學生醫(yī)德培養(yǎng)存在的問題,并從社會、學校、學生等方面分析了醫(yī)學院校學生醫(yī)德培養(yǎng)存在問題的原因,為解決問題提供了依據(jù)。
　　 第三部分,增強和改進醫(yī)學院校學生醫(yī)德培養(yǎng)的措施。第一,用豐富的思想政治教育活動來培養(yǎng)學生醫(yī)德素質；第二,增強醫(yī)學生醫(yī)德建設的能動性；第三,提高專業(yè)課教師的職業(yè)道德水平利醫(yī)德素養(yǎng)；第四,完善醫(yī)學院校醫(yī)德培養(yǎng)的教學內容；第五,營造