我國高校合并中的政府職能錯位問題研究.pdf

1、一直以來，有關(guān)政府職能如何定位以及如何轉(zhuǎn)變等問題研究不斷?，F(xiàn)階段我國正處于計劃經(jīng)濟體制向市場經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)軌的時期，政府仍涉足于社會的各個領(lǐng)域，尤其是在高等教育領(lǐng)域，政府職能還沒有準確定位，未能充分發(fā)揮其應發(fā)揮的作用。
　　 隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的不斷完善，改革的不斷深入，從科教興國的戰(zhàn)略角度上需要更加注重高等教育管理體制的改革。其中高校合并作為改革的一部分，涉及到諸多問題。在這個過程中政府應否參與?政府應在什么范圍內(nèi)發(fā)揮作用?

2、政府怎樣更好的發(fā)揮作用?政府在對高校的管理當中，不管合并前、合并中和合并后都存在著一定程度上的職能錯位的現(xiàn)象。筆者首先對政府職能錯位的表現(xiàn)進行總結(jié)，然后針對可能的原因進行分析，最后提出合理定位政府職能的具體措施。
　　 全文共分為四個部分。
　　 第一部分介紹了政府職能、政府職能錯位和高校合并的相關(guān)概念和政府職能定位的理論基礎(chǔ)。第二部分總結(jié)了高校合并中政府出現(xiàn)職能錯位的具體表現(xiàn)并且分析了政府職能出現(xiàn)錯位的原因。第三部分闡