吉林省高校體育教師人力資源管理的理論研究.pdf

1、人力資源是實(shí)現(xiàn)科技進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵，同樣，高校教師人力資源的管理和開發(fā)也是高等教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵?！耙匀藶楸尽笔侨肆Y源管理的一個(gè)基本原則和理念。高校能否適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要，培養(yǎng)出與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的高素質(zhì)人才，關(guān)鍵在教師。培養(yǎng)好人才，使用好人才，留住人才，吸引人才是人力資源管理的重點(diǎn)。高等學(xué)校要想在當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中生存和發(fā)展，就必須搶占人力資源高地，搭建發(fā)揮人力資源作用的平臺(tái)，營(yíng)造良好的用人環(huán)境，有效激活人力

2、資源的潛能，科學(xué)地開發(fā)、保護(hù)和利用人力資源。進(jìn)一步加快高校教師人力資源的培養(yǎng)提高，進(jìn)一步優(yōu)化高校教師人力資源開發(fā)的機(jī)制，進(jìn)一步完善高校教師人力資源管理的制度與功能，已成為我國(guó)高等教育事業(yè)未來改革發(fā)展必須解決的重要課題。 隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，高等教育從社會(huì)的邊緣走向社會(huì)的中心，高校自身擴(kuò)張型發(fā)展的需求和人的價(jià)值取向以及人的全面發(fā)展要求，迫切需要人事管理部門從傳統(tǒng)的人事管理向現(xiàn)代化人力資源管理轉(zhuǎn)軌，用整體性人才資源開發(fā)和