吉林省西部縣級高中實施體育新課標(biāo)現(xiàn)狀與對策的研究.pdf

1、世紀(jì)之初，我國建國以來的第八次基礎(chǔ)教育課程改革在黨中央、國務(wù)院的直接領(lǐng)導(dǎo)下，正以令世人矚目的迅猛之勢在全國順利推進(jìn)。這次改革，步伐之大，速度之快，難度之大，都是前七次改革所不可比擬的。在新體育課程標(biāo)準(zhǔn)實施以來，確實出現(xiàn)了一些令人驚喜的變化，但是由于長期受傳統(tǒng)理念的影響和束縛，加之對新課標(biāo)的精神沒能很好的領(lǐng)會，因此，新體育課程標(biāo)準(zhǔn)在實施過程中出現(xiàn)了一些令人困惑的問題。這些問題如果得不到很好的處理，必然會影響新課程標(biāo)準(zhǔn)的順利實施。本文采用文

2、獻(xiàn)資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法和比較分析法對吉林省西部前郭蒙中、扶余三中、乾安七中、長嶺-高、鎮(zhèn)賚-中、通榆-中六所高中體育與健康課程實施現(xiàn)狀的調(diào)查分析，全面了解其體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的實施情況，并針對實施中所出現(xiàn)的問題為其提供有效的措施，研究結(jié)果表明： 1．體育教師的學(xué)歷結(jié)構(gòu)基本上符合高中體育教學(xué)的要求。從工作年限和職稱結(jié)構(gòu)來看體育教師隊伍呈現(xiàn)出年輕化的趨勢，大多數(shù)教師處在工作精力旺盛時期。從新課程標(biāo)準(zhǔn)實施后發(fā)表論

3、文情況和對新課標(biāo)了解的程度上看，雖然體育教師對新課程具有一定的科研意識和了解，但大部分體育教師卻沒能給予足夠的重視，從而體現(xiàn)出體育教師的科研和理論水平不高，且理論與實踐脫節(jié)等情況。這將成為影響體育新課標(biāo)進(jìn)一步實施的重要因素。 2．通過對教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)組織形式、教學(xué)評價實施現(xiàn)狀的調(diào)查了解到：體育教師在體育教學(xué)過程中能從整體上把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，但在具體操作上還存在一定的問題，體育教師對新課標(biāo)的理解認(rèn)識存在分歧