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文檔簡介
1、20世紀90年代以來我國高等教育管理體制改革深入推進。這次管理體制改革以“共建、調(diào)整、合作、合并”為行動指針,以調(diào)整、合并為實質(zhì)內(nèi)容,將有關(guān)高校實行“聚合”。這次高?!熬酆稀?,具有多種形態(tài),其中,多所地方性??萍耙韵略盒:喜⑸癯蔀橐凰滦捅究圃盒J恰熬酆稀倍傻男螒B(tài)之一。這種新型的本科院校在其發(fā)展過程中面臨的突出問題是院校的發(fā)展定位問題。本論文即以此問題為研究對象,并以蚌埠學院為案例,對我國合并升格的地方性本科院校的定位問題進行了研究
2、。 論文由緒論、正文(第二、三、四章)和結(jié)語三部分組成,第一章緒論,闡述了本研究的背景、意義、現(xiàn)狀和理論分析框架;第二章分析了部分有代表性的國內(nèi)合并升格的地方性本科院校的定位問題;第三章以蚌埠學院為例,著重分析了蚌埠學院定位中存在的問題,并提出了相應的解決對策;第四章對影響合并升格的地方性本科院校發(fā)展的幾個問題進行了進一步的探討,并從理論上對此類院校應該如何進行合理定位進行了研究,提出了該類院校合理定位之方略;結(jié)語對本文所研究的
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