地方本科院校定位問(wèn)題研究.pdf

1、隨著高等教育管理體制改革的不斷深入，地方本科院校已經(jīng)成為我國(guó)高等教育的重要組成部分，明確地方本科院?？茖W(xué)合理的定位，不僅直接關(guān)系到地方本科院校自身的健康發(fā)展，而且直接關(guān)系到我國(guó)小康社會(huì)的建設(shè)，關(guān)系到高等教育大眾化程度的進(jìn)一步提高和高等教育與地方經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。 本文共由五章組成。 第一章為緒論。闡述了問(wèn)題提出的緣由，對(duì)已有的有關(guān)地方高校的研究和高等學(xué)校定位研究的文獻(xiàn)進(jìn)行了綜述，且論述了本研究的意義、研究方法和思路。

2、 第二章對(duì)地方本科院校定位分析中的相關(guān)概念進(jìn)行了定義，從地方本科院校在高等教育分類中的位置出發(fā)，探討地方本科院校的發(fā)展機(jī)遇。 第三章討論地方本科院校辦學(xué)目標(biāo)定位。分析了當(dāng)前地方本科院校辦學(xué)目標(biāo)定位存在的問(wèn)題，結(jié)合地方本科院校辦學(xué)特點(diǎn)，提出了地方本科院校辦學(xué)目標(biāo)定位的基本原則。 第四章討論地方本科院校人才培養(yǎng)目標(biāo)定位。通過(guò)研究人才的類型層次和不同層次人才的分類培養(yǎng)，提出地方本科院校人才培養(yǎng)目標(biāo)合理定位的要求。 第