中學(xué)數(shù)學(xué)探究性學(xué)習(xí)的研究.pdf

1、單位代碼—韭盟L學(xué) 號J 嬰盟唑旦-西帚蟲謦教育碩土學(xué)位論文中學(xué)數(shù)學(xué)探究性學(xué)習(xí)的研究論文作者是洪浪指導(dǎo)教師：沈小碚剮教授專業(yè)領(lǐng)域：教育管理提交論文日期：2 0 0 6 年5 月論文簪辯日期：2 0 0 6 年6 月學(xué)位授予單位：西南大學(xué)中國·重慶2 0 0 6 年5 月A R e s e a r c hO n I n q u i r y S t u d y i nM a t h e m a t i c S L e a r n

2、i n g i nM i d d l e S c h o o l sM a j o r ：M a n a g e m e n t o f E d u c a t i o nS p e c i a l t y ：S c h o o l M a l l a g e m e n tn t o r ：Ⅵc e P r d f e s s o r S h e n X i a o b e iP o s t g r a d u a t e ：W u

3、H o n 9 1 a n gA b s t r a c tI Ⅱq u i r ys t I l d yi so n e i m p o r t a l l ta p p r o a c ht l l a tt h en e w c 刪c u l 啪r e f o n n o f b a S i ce d u c a t i o na d v o c a t e s ．S i n c e m 甜l e m a t i c sh 邪aw

4、 i d e 印p l i c a t i o na n di s s c i e n t i f l c a l I yl o g i c a l ，i n q u i 巧s t u d yi s a n a p p m p r i a t ew a y i n m et e a c l l i n go fm a m e m a t i c s ．I nt h ec u r r e n tr e f o r r no fn e w

5、c u r r i c l l l 哪，t l l e r c a r em a n yr e s e a r c h e so ni I l q l l i r y s t I l d y o nag c n e r a ls c a l e ．B u tw h e nc o n ∞r(nóng) I l i n ga b o u t a s p e c i f i cs u b j e c t ，蛐c h 嬲m a Ⅱl c m a t i c

6、 s ，t h er e s e a r c h e so nj n q u 時s f u d y a f es t i l l q u 沁i n s u 塌c i e n t ．n e 陀f o r e ，I 缸y t op r o b e i n t oi n q u i r y s n J d yi nl e a m i n gm a t h e m a t i c si nm i d d l es c h o o l s 丘o

7、m t 1 1 e o r e t i c a la 1 1 dp r a c t i c a la s I ) e c t S ．’n l ed i s s e n a t i o n i sd i v i d e di n t 06 v e p a n s ．I nm e f i r s tp a r t ，t h eb a s i cc o n c e p t i o n a b o u t i n q u i r ys t u

8、d yi sd i s c u s s e d ．1 1 1 i sp a r ti sc o 蹦b u t e dt o t l l e p r o b ei n t o t h eh i s t o Ⅸt h ed e v e l o p m e n t ，t 1 1 ec o 加o t a d o na 1 1 d t 1 1 eu m q u e V a l u eo f i n q u i r ys t u d y ．M e

9、a n w h i l e ，m er e l a t i o f l S h i pb e t w c e ni n q u 時咖d y a n di n q l l i r yt e a c h i n g i se x p o u I l d e d h e r e ．T h e S e c o n dp a n f b c u s e so nt h es t a t u s i nq u oo f t h er e s e a

10、 r c h ，t h ee s S e n c e a n d t h ec b a m c t e r i s t i c so f i n q u i r ys t u d yi nm e t e a c h i n ga n d l e a n l i n go f m a m e m a t i c si nm i d d l es c t m o l s ．F i r s to f a I l ，Ip r e s e n t

11、t h er e s e a r c h e so nm i sa s p e c ti n t h ef i e l do f t h e o f ya I l da c 啪lp f a c t i c e ．T h e n m e e s s e n c e 鋤d t h c c h a r a c t e r i s t i c so f i n q u i 叮s t u d y i nt h et e a c h i n ga

12、n dk 鋤i n g o f m a t h e m a t i c s i nm i d d l es c h o o l s a r e e x p a t i a t e d ．T h ct h i r d p a r t e I a b o r a t e s t I l e o b j e c t i V e s ，p r i n c i p I e s a f l d a p p m a c h e s i n t l l