聘任制下教師權益保障研究——基于學術職業(yè)的視角.pdf

1、教師是學校的靈魂，對于學校的發(fā)展起著決定性的作用；而教師權益保障問題直接關系著教師群體的工作積極性、工作條件、生活水平以及職業(yè)生涯規(guī)劃，因此意義重大。過去我國實施的是高校教師終身任用制，學校和國家?guī)缀醭袚私處熕械男枨?，高校教師群體的權益保障問題沒有凸現(xiàn)。但教師聘任制實施后高校教師與學校是聘任關系，如何在此背景下構建新的教師權益保障體系就值得我們進行深入思考。權益是圍繞著權益人的實際需要而展開，高校教師的權益保障應該以高校教師的工作內(nèi)

2、容和職業(yè)屬性為基礎來構建。但現(xiàn)有的研究成果多是從法學和行政學的角度來探討高校教師的權益保障問題，不能充分體現(xiàn)高校教師職業(yè)的特點。學術職業(yè)狹義上等同于高校教師職業(yè)，因此引入學術職業(yè)的理論來分析高校教師的職業(yè)特點，并由此推導出高校教師到底需要哪些權益作為學術生涯的保障。
　　 本研究從分析高校教師的職業(yè)特殊性出發(fā)，推導出高校教師所應享有的特殊權益，接著對聘任制下我國高校教師權益保障的現(xiàn)狀進行了考察，發(fā)現(xiàn)存在著高校教師職業(yè)的內(nèi)在權益被