知識(shí)管理視野下的學(xué)校管理變革研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、知識(shí)社會(huì)的到來，知識(shí)工作者以及他們所擁有的知識(shí)成為社會(huì)發(fā)展的決定性力量，如何管理好知識(shí)工作者，發(fā)揮知識(shí)工作者的能動(dòng)性，使知識(shí)的效用最大化，日益受到人們的關(guān)注。 學(xué)校是知識(shí)工作者比較集中的場所，但學(xué)校對教師的管理長期以來，手段相對單一，對知識(shí)資源的管理一直被忽視。知識(shí)管理在企業(yè)組織的應(yīng)用和發(fā)展為我們學(xué)校管理提供了寶貴的借鑒。如何在學(xué)校管理中引入知識(shí)管理，從知識(shí)工作者的角度來管理和激勵(lì)教師，進(jìn)而提高學(xué)校管理的有效性，增強(qiáng)學(xué)校的競爭能

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