高中語文新聞文體教學(xué)研究.pdf

1、當(dāng)今社會，新聞無處不在，新聞從呈現(xiàn)方式和承載媒介看都越來越豐富多樣，因此，不少國家在教材中加入了新聞內(nèi)容以期學(xué)生能更好的聯(lián)系社會、適應(yīng)社會。顯然，我國的教育工作者近年來也意識到了新聞是一種重要的語文課程資源，并使新聞文體作為獨立單元納入到高中語文教材中，使得更多的教育者把目光投向了這一領(lǐng)域。
　　高中語文新聞文體教學(xué)主要包括必修模塊和選修模塊兩部分?！镀胀ǜ咧姓Z文課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》提倡開發(fā)和利用語文課程資源，提出“語文學(xué)習(xí)生活化”

2、的觀點，要求教學(xué)中注意到學(xué)生的學(xué)習(xí)和現(xiàn)實生活相關(guān)聯(lián)，在教學(xué)實踐中主要引導(dǎo)學(xué)生從生活中學(xué)習(xí)語文知識，形成基本的語文技能。本文嘗試從必修教材新聞單元、選修教材《新聞閱讀與實踐》及新聞實踐活動三方面入手，指出現(xiàn)今高中新聞文體教學(xué)的不足并提出建議。
　　緒論主要探討研究的目的和范圍，指出選題的理論意義和加強新聞教學(xué)具有的實踐意義，并對以往研究成果和本文研究思路及方法做概括分析；第一章明確新聞文體教學(xué)的特征及其在高中語文教學(xué)中的地位與作用并