當(dāng)前農(nóng)村貧困地區(qū)家庭教育問(wèn)題初探.pdf

1、家庭教育是教育的重要組成部分.改善和優(yōu)化農(nóng)村家庭教育,對(duì)提高中國(guó)的人口素質(zhì),加快中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)步伐,實(shí)現(xiàn)十六大提出的全面建設(shè)小康社會(huì)的戰(zhàn)略目標(biāo)意義重大.但目前中國(guó)農(nóng)村貧困地區(qū)的家庭教育還存在著許多不容忽視的問(wèn)題,這些問(wèn)題的有效解決需要全社會(huì)的共同努力.該文嘗試針對(duì)對(duì)農(nóng)村貧困地區(qū)的家庭教育存在的主要問(wèn)題提出若干建議.文章共分四章:第一章,家庭教育的一般特征及重要地位,論述家庭教育的重要性、必要性.第二章,指出當(dāng)前農(nóng)村貧困地區(qū)家庭教育存在的

2、主要問(wèn)題.(一)農(nóng)村家庭教育環(huán)境差;(二)教育觀(guān)念陳舊落后,教育方法簡(jiǎn)單粗暴.第三章,分析當(dāng)前農(nóng)村家庭教育存在問(wèn)題的原因,主要原因有四個(gè)方面:(一)農(nóng)村家長(zhǎng)教育素質(zhì)偏低;(二)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)落后;(三)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的消極影響;(四)社會(huì)對(duì)農(nóng)村家庭教育關(guān)注太少.第四章,提出改善農(nóng)村家庭教育的幾點(diǎn)建議,主要有:(一)完善教育立法,將農(nóng)村家庭教育納入法制軌道;(二)強(qiáng)化社會(huì)職能,提高農(nóng)村家庭教育的整體水平;(三)積極推行協(xié)同教育,建立家庭教育與學(xué)