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文檔簡介
1、隨著我國高等教育規(guī)模的持續(xù)擴(kuò)大,高等教育體制改革的不斷深入,高校實(shí)行校院兩級(jí)管理模式后,作為學(xué)院中心樞紐及綜合管理部門的二級(jí)學(xué)院辦公室承擔(dān)的工作和任務(wù)日益繁重,在運(yùn)行中存在一些問題。本文采用教育管理實(shí)地研究方式,以一所高校為研究個(gè)案,從微觀入手,掌握第一手資料,從而揭示二級(jí)學(xué)院辦公室管理存在的問題和不足,以“批判反思”的態(tài)度,提出學(xué)院辦公室管理工作的變革策略。 本研究的主要內(nèi)容分為六個(gè)部分。 第一部分:介紹了研究的緣起與
2、目的,研究的現(xiàn)狀,基本概念的界定,以及研究內(nèi)容與研究方法。 第二部分:概述了研究個(gè)案A大學(xué)的基本情況及所處的社會(huì)環(huán)境,回顧了二級(jí)學(xué)院在學(xué)校發(fā)展歷程中的歷史軌跡。 第三部分:從二級(jí)學(xué)院辦公室管理要素和實(shí)際運(yùn)行情況兩種角度,建立起對(duì)當(dāng)前二級(jí)學(xué)院辦公室運(yùn)行的全景式考察,由此得出二級(jí)學(xué)院辦公室管理工作的特點(diǎn)。 第四部分:借助二級(jí)學(xué)院辦公室人員自身的視角,對(duì)辦公室職能進(jìn)行定位。 第五部分:從校部職能部門領(lǐng)導(dǎo)、二級(jí)學(xué)
3、院辦公室領(lǐng)導(dǎo)、辦公室人員、教師等多個(gè)視角來透視二級(jí)學(xué)院辦公室存在的主要問題及成因。 第六部分:提出改進(jìn)和完善二級(jí)學(xué)院辦公室管理的對(duì)策,分別從學(xué)校、學(xué)院、辦公室人員等三個(gè)層面進(jìn)行了闡述。 通過研究,筆者認(rèn)為:高校二級(jí)學(xué)院辦公室管理的問題是由于高校規(guī)模擴(kuò)大導(dǎo)致管理的科層制和復(fù)雜性而產(chǎn)生的。學(xué)校應(yīng)從宏觀政策、體制、機(jī)制方面為二級(jí)學(xué)院辦公室提供支撐,學(xué)院要根據(jù)自身建設(shè)發(fā)展需要積極采取有效措施,辦公室人員自己則要在觀念轉(zhuǎn)變中尋求內(nèi)
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