長春市高校公共體育課田徑教學現(xiàn)狀研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、近年來,隨著陽光體育的開展,高校體育教學改革的不斷發(fā)展與深入,高校體育教學指導思想不斷更新,體育教學改革進一步深入,體育場館設(shè)施逐漸完善,新興體育運動健身項目大量涌入高校,作為體育傳統(tǒng)教學內(nèi)容之一的田徑受到冷遇。田徑教學是競技體育的重要組成部分,也是陽光體育開展的重要手段之一。作為一項擁有悠久歷史文化的體育運動,它具有很高的鍛煉價值,在我國學校體育中占據(jù)主要地位。
   田徑教學是學校體育課程教學的主要內(nèi)容,是高校體育教學大綱的

2、主要教材,田徑教學是各種體育運動的基礎(chǔ),在全面實施健康教育中,田徑教學內(nèi)容有它特有的意義和價值。自20世紀80年代以來,我國高校體育受國外高校體育思想和高等學校體育管理模式的影響,體育選項課作為高校體育改革的成果已經(jīng)悄然興起。高校田徑教學的生存和發(fā)展受到了很大影響。
   本文通過文獻資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法及邏輯分析法等研究方法從田徑教學的現(xiàn)狀的發(fā)展入手,分析目前影響長春市高校田徑教學主客觀因素,從而更深一步

3、的了解高校田徑運動的阻礙在哪。旨在為我國普通高校的田徑運動的開展提供借鑒,同時也為我國競技體育學校化提供可參考的價值。研究結(jié)果如下:
   1.長春市作為高等院校眾多的城市,但目前高校陽徑教學的開展還不夠樂觀,無論從主觀還是從客觀都存在一定的阻力,尤其是在教法、教材和組織等方面學生都不是很喜歡。
   2.目前田徑課教學在高校體育教學中正面臨著的困境,尤其是高校田徑教師方面,教師的技能水平、文化理念等都存在著問題。

4、>   3.“陽光體育”運動在我國的開展為高校體育教學改革提供了良好的契機,能夠?qū)Υ髮W生身體素質(zhì)的提高,帶來一定的平臺。因此陽光體育對田徑教學提出了更高的要求和現(xiàn)實緊迫性。
   4.影響長春市高校田徑教學的因素很多,包括教師、學生、教材的選擇、教學的時間進度、教學的組織形式和教學的場地器材等方面。
   5.針對現(xiàn)實狀況進行改革的措施:SO對策,成立教學改革小組,對田徑教學重新認識,重新制定高校田徑教學的大綱、教學任

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