高校學(xué)生干部成就動(dòng)機(jī)研究.pdf

1、當(dāng)前，成就動(dòng)機(jī)的研究已經(jīng)成為現(xiàn)代心理科學(xué)比較重要的研究課題之一，但對高校學(xué)生干部隊(duì)伍這一特殊群體的成就動(dòng)機(jī)研究卻很少。本文試想通過實(shí)證的方法研究高校學(xué)生干部成就動(dòng)機(jī)的特點(diǎn)與現(xiàn)狀，從而引起教育主管部門、教育工作者以及學(xué)生干部自身對成就動(dòng)機(jī)的關(guān)注，并將學(xué)生干部成就動(dòng)機(jī)的培養(yǎng)與激發(fā)納入高校學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)重要課題，為以后對高校學(xué)生干部的成就動(dòng)機(jī)展開深入研究提供理論依據(jù)，為研究高校人才培養(yǎng)、思想政治教育、學(xué)校教育管理和加強(qiáng)高校學(xué)生干部隊(duì)伍

2、建設(shè)提供實(shí)踐依據(jù)。 本研究主要是以重慶地區(qū)的重慶大學(xué)、重慶郵電大學(xué)、重慶師范大學(xué)、重慶工商大學(xué)和四川外語學(xué)院的915名學(xué)生干部為研究樣本，運(yùn)用成就動(dòng)機(jī)問卷，測量他們追求成功的動(dòng)機(jī)、避免失敗的動(dòng)機(jī)和成就動(dòng)機(jī)水平。 本研究使用了SPSS10.0統(tǒng)計(jì)軟件，通過Mealls-統(tǒng)計(jì)、T-檢驗(yàn)和方差分析等統(tǒng)計(jì)分析方法，對高校學(xué)生干部追求成功的動(dòng)機(jī)、避免失敗的動(dòng)機(jī)和成就動(dòng)機(jī)水平，分別從性別、專業(yè)、年級、學(xué)校、工作層次、職務(wù)級別等六個(gè)方