大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的思想行為特征與教育引導(dǎo)對策.pdf

1、電子科技大學(xué)碩士學(xué)位論文大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的思想行為特征與教育引導(dǎo)對策姓名：伍秀敏申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：思想政治教育指導(dǎo)教師：李媛20060601A B S T R A C TA B S T R A C TW i 也t h ei n f o r m a t i o nt e c h n o l o g yd e v e l o p m e n t ，t h ei n f l u e n c eo ft h en e t w o r kt

2、op e o p l e ’ss t u d ya n d l i f ei si n c r e a s i n g ．U n i v e r s i t ys t u d e n t sa r et h e m a i n i n t e m e tu s e r s w h ou s et h en e t w o r k ．T h e i r t h o u g h t b e h a v i o rc h a r a c t

3、e r i s t i cw h i c h d i s p l a yi nt h eu s e n e t w o r kp r o c e s s ，h a st h eh u g ei n f l u e n c et o u n i v e r s i t y ’st h o u g h tp o l i t i c a l e d u c a t i o n ．T h e r e f o r e ，f r o mt h es

4、 t u d e n t s t o c h o o s ea n du s e n e t w o r ka s am a i np o i n ta n dt h ec o m b i n a t i o no fe m p i r i c a l r e s e a r c h m e t h o d s i n p s y c h o l o g y , t h e t h o u g h t p o l i t i c a l

5、 e d u c a t i o nc o u n t e r m e a s u r ei so b t a i n e d b a s e d o n t h ei n v e s t i g a t i o n a n d t h e a n a l y s i si nt h e t h e s i s ．F i r s t ，o nt h e b a c k g r o u n do f t h e p a p e r s ，

6、t h e r e s e a r c hs i g n i f i c a n c ea n d t h et o p i c m a i nc o n c e p t ，a n o t e i s s h o w e d ，a t t h es a m e t i m e ，ah y p o t h e s i sc o n c l u s i o n s i s m a d e a b o u t t h ec o n t e n

7、 to f t h e s t u d ys u b j e c t s ．S e c o n d l y , t h e s u m m a r yi sm a d ea b o u tc o r r e l a t i o nr e s e a r c ho ft h en e t w o r ku s e ，i n c l u d i n g ：1 ) t h e r e l a t i o n s b e t w e e nn

8、e t w o r ke n v i r o n m e n t a n d n e t w o r ku s e ；2 ) t h er e l a t i o n sb e t w e e n m o t i v ea n dn e t w o r k u s e ；3 ) t h er e l a t i o n sb e t w e e n p e r s o n a l i t ys p e c i a lc h a r a

9、c t e r i s t i ca n d n e t w o r k u s e ；4 ) t h er e l a t i o n s b e t w e e n s o c i a ls u p p o r ta n d n e t w o r k u s e ．T h i r d l y , t h e c o r r e l a t i o n d a t a s b a s e d o n i n v e s t i g

10、a t i o n a r e a n a l y z e d a n ds o m ec o n c l u s i o n s a r em a d e ．1 ) U n i v e r s i t y s t u d e n t sh a v eh i g h e r s a t i s f a c t i o nd e g r e et on e t w o r ke n v i r o n m e n t a n d t h

11、e y t h i n k t h e n e t w o r k e n v i r o n m e n t i s l o o s e ．M o s t o fn e t w o r kr e s o u r c e sc a nm e e tt h e n e e d s ．T h eu n i v e r s i t ys t u d e n to n - l i n eb a s i c a l l yc a ne x p r

12、 e s so w nr e a l w o r d s a n d d e e d s ，t h em o o d b a s i c a l l yi sj o y f u l ；o nt h e I n t e r n e tf o rs e l f - e v a l u a t i o ni sm o r ep o s i t i v ea n da c t i v ec o m m u n i c a t i o n ，a

13、n df o ro t h e r si s n e g a t i v ea n dn e g a t i v e ；T h eu s e o f n e t w o r k f o r u n i v e r s i t ys t u d e n to n l y h a v el a r g ei m p a c tf o r t h el i f e ．2 1t h en e g a t i v ea c t si nt h e

14、u n i v e r s i t ys t u d e n t n e t w o r ke n v i r o n m e n tm a i n h a v em i s c h i e f , t h u sb e h a v i o u ra n d r i s k ·t a k i n gb e h a v i o u r ．t h e ya r en o td e s t r u c t i v e b e h a

15、 v i o r ．A tt h e s a m e t i m e s t u d e n t so fn e g a t i v eb e h a v i o r i sm a i n l yd u et oa v o i du n n e c e s s a r yt r o u b l e ，a n dt on e g a t i v eb e h a v i o r se v a l u a t i o n p r i m a

16、 r i l y r e l e a s et h ep r e s s u r e ．3 ) t h em a i n m o t i v a t i o no f t h en e t w o r k u s e f o rs t u d e n t si sf o r r e l a t e s w i t ht h er e l a t i v e sa n dM e n d s ．T h er e l a t i o n s

17、h i po ft h em o t i v a t i o na n d p e r s o n a l i t y c h a r a c t e r i s t i c s s h o w s t h e s t u d e n t s w i t h d i f f e r e n t p e r s o n a l i t yc h a r a c t e r i s t i C S u s e t h ed i f f e