形成性評(píng)價(jià)在普通高校籃球教學(xué)中的應(yīng)用研究.pdf

1、在當(dāng)前科教興國戰(zhàn)略的指導(dǎo)下，黨和國家對(duì)教育改革工作給予了高度重視，國家教育部提出了學(xué)校體育貫徹“健康第一”“以人為本”的指導(dǎo)思想。
　　 體育教學(xué)是高等學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分，體育學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)又是體育課程教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，是體育教學(xué)工作中的一個(gè)重要組成部分，由于其特有的地位和作用而成為教學(xué)改革的一個(gè)重點(diǎn)。
　　 我國高等院校的體育課程曾經(jīng)經(jīng)歷了評(píng)價(jià)方法的改革，取得了一定的進(jìn)展，但在應(yīng)試教育和競(jìng)技體育的影響下，體育教學(xué)評(píng)價(jià)依

2、然存在諸多問題。
　　 籃球是普通高校體育教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容它是一項(xiàng)技術(shù)復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。當(dāng)前，技術(shù)課授課時(shí)數(shù)在縮減，要求我們體育教育工作者不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，借鑒國外先進(jìn)的教學(xué)理論，積極進(jìn)行教學(xué)改革，努力尋找一條能夠解決這些矛盾的新的教學(xué)方法。
　　 本研究的核心是探討形成性評(píng)價(jià)在普通高?；@球教學(xué)中的應(yīng)用研究，對(duì)形成性評(píng)價(jià)的應(yīng)用做理論、實(shí)踐上的探討。
　　 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，形成性評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)與應(yīng)用是可行的，在籃球教學(xué)運(yùn)用中，