新課程背景下天津高考試卷標準化問題的比較研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、2009年天津經歷了進入課改后的第一次高考，今年的高考化學試題以能力測試為主導，以考察學生的學科知識的綜合性和應用性能力為目標。但從試卷的結構和試題編纂形式上，特別是選擇題的出題形式上和題目所涵蓋的知識點上，尚存在解答的猜測性和偶然性。這樣必將對試題的難度、信度、區(qū)分度造成一定的影響。本文將著重對天津市2009年高考化學試題進行分析，結合美國SAT考試的試題編纂模式，減小試題知識點的涵蓋，編制基于SAT考察模式的客觀試題。在試驗基礎上進

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