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文檔簡介
1、子日：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！薄皹方獭迸c“樂學”是孔子最先提倡的教育思想。在當今社會素質(zhì)教育語文新課標頒布的背景下，提出快樂教學在中學語文當中的應用，是符合時代發(fā)展的。本文結合自身的教學實踐，提出實施語文快樂教學本著以語文教師的人格力量來創(chuàng)設良好的學習環(huán)境和以師生平等自主的情感體驗來維護良好的學習環(huán)境為原則，創(chuàng)造快樂的語文學習課堂、設計快樂的語文學習作業(yè)、使學生獲得快樂的成功體驗，采用快樂語文積累大比拼、創(chuàng)建自己的新聞傳
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