臺灣中學(xué)田徑運動現(xiàn)況與發(fā)展對策研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、隨著臺灣經(jīng)濟繁榮的成長,不僅快速的提升臺灣人的生活質(zhì)量,促進社會現(xiàn)代化的發(fā)展,同時也改善了傳統(tǒng)社會的組織結(jié)構(gòu),新生兒出生率大幅的降低,每個小孩都是父母的心肝寶貝。但是,在臺灣的競技場上也因為如此,而開始產(chǎn)生了令人擔(dān)憂的情況,包括:選手的問題、教練的問題、選手升學(xué)與延續(xù)訓(xùn)練的問題、選手就業(yè)問題,等等。
  選手問題:由于生育率的降低,選手來源嚴重不足,又因每個小孩都是父母的心肝寶貝,從小疼愛至極,造成了無法吃苦及父母不同意吃苦的現(xiàn)象

2、,然而這卻造成臺灣田徑選手面臨斷層的危機。古有諺語:“長江后浪推前浪”,意謂世代交替,后起之秀接替其前者之位,但臺灣卻是新秀未出,老將只能出頭,頂尖的田徑選手卻是數(shù)年前的老面孔,但人總有年華老去之時,誰來接替?
  教練問題:有句話說:“人生是不斷的學(xué)習(xí)與成長”,身為訓(xùn)練第一線的人員更應(yīng)有此觀念,不斷的吸收新知、不斷的參與研討、不斷的設(shè)計改進,讓教練處于知識的最頂端,進而將所學(xué)運用在選手身上,讓選手不斷有佳績出現(xiàn)。但是臺灣的教練卻

3、普遍存在剛愎自用、唯我獨尊的情況,總認為自己的教法最好、最棒,不肯接受別人的意見、不肯接受新知,在封閉的環(huán)境下進行訓(xùn)練,選手的成績很難有所突破。
  選手升學(xué)與延續(xù)訓(xùn)練的問題:大陸的體育人才有"一條龍"的培育體系:業(yè)余體?!獙I(yè)體?!w工隊—國家隊,這樣的體系讓運動選手相當(dāng)清楚未來的發(fā)展方向。臺灣選手的未來卻是自求多福、盡人事聽天命,沒有保障的遠景讓選手充滿惶恐,以致無法專心于訓(xùn)練工作,造成選手成績?nèi)諠u低落。當(dāng)成績表現(xiàn)不佳,無法進

4、入一流訓(xùn)練學(xué)校,而成為二流選手,不順?biāo)斓纳龑W(xué)與訓(xùn)練之路讓教練心情低落,選手缺乏信心。
  選手就業(yè)問題:運動選手最好的職業(yè)是當(dāng)教師、教練,其次為運動相關(guān)產(chǎn)業(yè),這是對選手的生計有保障的職業(yè),但是臺灣現(xiàn)在的教師飽和、選手人數(shù)減少,使得教師、教練的人數(shù)銳減,在僧多粥少的情況下,許多的選手只能選擇其它的職業(yè),包括健身俱樂部教練、運動產(chǎn)品銷售員,甚至還有選手當(dāng)司機、搬運工,更有因為沒有工作而下海從事特種行業(yè),這對一位優(yōu)秀運動員來說是令人唏噓

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