教育學(xué)視角下的競賽數(shù)學(xué)學(xué)與教問題研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、一百多年的數(shù)學(xué)競賽的實(shí)踐，已經(jīng)為全面進(jìn)行數(shù)學(xué)競賽研究準(zhǔn)備了豐富的素材，有專家認(rèn)為已經(jīng)形成了一個新的數(shù)學(xué)分支—競賽數(shù)學(xué).競賽數(shù)學(xué)研究是數(shù)學(xué)教育研究的一個重要課題.競賽數(shù)學(xué)教育是基礎(chǔ)數(shù)學(xué)教育的完善與有益補(bǔ)充，對人才的培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)發(fā)揮了重要作用.本文從教育學(xué)的視角出發(fā)，試圖探索將教育理論與競賽數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的競賽數(shù)學(xué)教學(xué)論研究. 首先，介紹了競賽數(shù)學(xué)的簡史，論述了競賽數(shù)學(xué)的研究現(xiàn)狀和目前研究所存在的局限性，指出本文研究的創(chuàng)新點(diǎn).

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