義務(wù)教育區(qū)域內(nèi)均衡發(fā)展研究.pdf_第1頁(yè)
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1、目前,在我國(guó)已經(jīng)基本普及義務(wù)教育的情況下,義務(wù)教育均衡發(fā)展問題已經(jīng)引起政府和社會(huì)各界的高度重視。教育均衡發(fā)展是現(xiàn)代教育發(fā)展的新境界和新理想。義務(wù)教育均衡發(fā)展已經(jīng)成為我國(guó)繼基本普及義務(wù)教育后的又一教育發(fā)展目標(biāo),它既是滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源需求的重要手段,又是促進(jìn)教育公平的重要途徑,也是構(gòu)建“社會(huì)主義和諧社會(huì)”不可或缺的必要前提和促使其持續(xù)發(fā)展永不枯竭的智力源泉。 實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展是教育工作的一個(gè)理想目標(biāo),也是一個(gè)歷史的過

2、程。然而,在我國(guó)目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展極不平衡的情況下,要實(shí)現(xiàn)全國(guó)范圍內(nèi)的義務(wù)教育均衡發(fā)展,幾乎是不可能的,就是實(shí)現(xiàn)省域內(nèi)的均衡發(fā)展,也是十分困難的。但在區(qū)域內(nèi),即在一個(gè)縣或一個(gè)市,特別是在城市內(nèi)的一個(gè)區(qū)或整個(gè)市區(qū)推進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展卻是完全可能的。推進(jìn)義務(wù)教育區(qū)域內(nèi)均衡發(fā)展是我國(guó)現(xiàn)階段促進(jìn)教育平等,實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的有效途徑。在實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上,再實(shí)現(xiàn)區(qū)域間、城鄉(xiāng)間等的均衡發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)更大范圍乃至全國(guó)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

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