美國(guó)社區(qū)學(xué)院的探析與啟示.pdf

1、美國(guó)作為高等教育比較發(fā)達(dá)的國(guó)家，其以社區(qū)學(xué)院為中心的社區(qū)教育體制更是美國(guó)高等教育的獨(dú)創(chuàng)，對(duì)美國(guó)社會(huì)作出了很大的貢獻(xiàn)。對(duì)美國(guó)社區(qū)學(xué)院的研究，無(wú)論是對(duì)我國(guó)還是對(duì)世界各國(guó)社區(qū)學(xué)院的發(fā)展都有著重要的借鑒和參考意義。本文旨在通過(guò)對(duì)美國(guó)社區(qū)學(xué)院發(fā)展歷程的介紹，分析其形成的原因，總結(jié)出它的特色以及對(duì)美國(guó)高等教育和對(duì)美國(guó)社會(huì)的影響，最后探討我國(guó)社區(qū)學(xué)院的狀況與前景，本文主要分為六個(gè)部分。 第一部分為緒論部分，主要介紹一下文章的選題背景及選題緣由

2、，并總結(jié)一下筆者所掌握的文獻(xiàn)資料。 第二部分主要介紹社區(qū)學(xué)院的發(fā)展歷程，筆者根據(jù)社區(qū)學(xué)院的發(fā)展?fàn)顩r，將其劃分為四個(gè)發(fā)展階段，逐一介紹每一個(gè)發(fā)展階段的主要情況。 第三部分是社區(qū)學(xué)院的成因分析，筆者從幾個(gè)方面來(lái)分析美國(guó)社區(qū)學(xué)院的形成原因，分別為經(jīng)濟(jì)、人口、政策、社會(huì)力量以及美國(guó)大學(xué)對(duì)社區(qū)學(xué)院的支持。從多個(gè)角度對(duì)美國(guó)社區(qū)學(xué)院的形成作了分析，主要想證明美國(guó)社區(qū)學(xué)院的成功是由多種因素促成的，我們應(yīng)該辯證地加以看待。 第四部