中學(xué)語文詩歌教學(xué)的缺失與審美回歸.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、中華民族是沐浴著詩歌的光輝成長起來的。詩歌對于學(xué)生個(gè)體的成長有著至關(guān)重要的作用。它可以滋養(yǎng)性靈,陶冶情操,培養(yǎng)良好的審美情趣,完善健全人格;也可以擴(kuò)大知識面,發(fā)展形象思維,開發(fā)語言能力,肯定自我價(jià)值。 然而,中學(xué)語文教學(xué)對詩歌教學(xué)重視不夠。通過問卷調(diào)查及與中學(xué)一線語文教師交流,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)中學(xué)生不愿讀現(xiàn)代詩歌作品,有時(shí)僅僅由于考試的需要背誦一些古詩詞。一些語文教師詩歌修養(yǎng)參差不齊,教法陳舊。本論文第一章探討了詩歌教學(xué)的地位、作用

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