高職商務(wù)英語專業(yè)課程設(shè)置研究.pdf

1、本文研究旨在通過對我國高職商務(wù)英語專業(yè)課程設(shè)置進(jìn)行研究考察，以發(fā)現(xiàn)其中的問題并對其中存在的問題進(jìn)行分析，站在需求分析的角度來分析高職商務(wù)英語專業(yè)課程設(shè)置需要考慮的因素。并對現(xiàn)有高職商務(wù)英語專業(yè)課程設(shè)置的不足之處進(jìn)行分析并提出建議，以助于制定出適應(yīng)時代發(fā)展，符合市場需求并適合高職特點(diǎn)的培養(yǎng)復(fù)合型商務(wù)英語人才的專業(yè)課程設(shè)置。
　　 本研究對中國國內(nèi)十大高職院校的商務(wù)英語專業(yè)的課程設(shè)置進(jìn)行考察后發(fā)現(xiàn)其中存在很多問題。歸根結(jié)底，這些問題

2、的存在都是因?yàn)闆]有站在需求分析的角度對該專業(yè)課程設(shè)置做全面的分析或者需求分析在某些方面存在缺陷。本文以Dudley Evans and St.John的商務(wù)英語課程設(shè)置需求分析理論為框架，對國內(nèi)十所高職院校商務(wù)英語專業(yè)師生就商務(wù)英語課程設(shè)置相關(guān)問題進(jìn)行問卷調(diào)查和訪談，并結(jié)合社會對商務(wù)英語人才的需要進(jìn)行問卷調(diào)查和分析，以找出高職商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和社會對高職商務(wù)英語人才的需求，在此基礎(chǔ)上提出適應(yīng)高職特點(diǎn)的商務(wù)英語課程設(shè)置的建議，以